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第11课古代战争与地域文化的演变课时练习
一、单选题
1.希腊化时代是一个东西方文明大交流的时代,也是人类历史上第一个文化大碰撞、大汇合的时代。甚至有学者认为,希腊化时代是人类历史上第一个全球化时代。对此理解最准确的是( )
A.希腊文化影响了东方非希腊民族 B.东方文化渗透并改变了希腊文化
C.希腊化仅存在于特定的历史时空 D.碰撞与交锋推动文化选择与重构
2.下图为《柏朗嘉宾蒙古行纪》和《鲁布鲁克东行纪》的中文合译本封面,在蒙古第二次西征后,教皇和法国国王分别派遣传教士柏朗嘉宾和鲁布鲁克到达漠北与蒙古交涉、《柏朗嘉宾蒙古行纪》就是柏朗嘉宾在蒙古帝国的旅行记录。《鲁布鲁克东行纪》是在《马可·波罗行纪》之前最负盛名的旅华记录。这些记录说明( )
A.欧洲人对东方文化一无所知 B.罗马教会希望在东方传教
C.传教士成为东西方交流的桥梁 D.欧洲人渴望开辟新的航路
3.蒙古西征时,有许多汉族医生被带到中亚、西亚和欧洲,还有不少高明的回回医师,随蒙古汗、王公东来。通过这些回回医师,阿拉伯地区各种医学要籍流传到东亚。元末明初的《大元本草》里收录不少国外的药物。据此可知,蒙古西征( )
A.导致了中国传统医学的转型 B.促进了东西方经济文化交流
C.中断了西方药物学发展进程 D.扩大了大元帝国的政治版图
4.公元751年,大食军队与中国军队在中亚内陆怛罗斯进行了交战,中国军队战败,大批士兵被俘,其中有部分是从事造纸业的手工业者。关于这场战争的认识不正确的是( )
A.客观上促进了文化的传播 B.战争在陆上丝绸之路发生
C.该支中国军队是唐朝军队 D.战争期间正值国内安史之乱
5.在“希腊化时代”,希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。而国王亚历山大在波斯穿波斯服饰,推广波斯礼仪;同时又以马其顿方式训练波斯士兵,鼓励马其顿人与波斯人通婚。可见,“希腊化”的实质是( )
A.文化的碰撞与交流 B.本土文化的消除
C.帝国领土疆域扩大 D.希腊文化的传播
6.苏联学者巴托尔德说:“蒙古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族、一个王朝的统治之下,这就不能不促进贸易和文化珍品的交流。中亚和中国之间的贸易得到了空前的发展。”由此可知,他认为蒙古帝国( )
A.引发了较大规模的民族迁徙 B.建立了世界上最庞大的帝国
C.破坏了被征服地区的生产力 D.促进了东西方经济文化交流
7.从公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区,整个迁徙过程延续百年甚至上千年。下列与印欧人迁徙相关的有( )
①西亚和北非文明首次被统一 ②雅利安人把马和铁等带到印度
③日耳曼人不断南迁 ④推动了希腊文化中心的逐渐东移
A.①② B.①②③ C.②④ D.③④
8.亚历山大在远征的过程中,在埃及自称法老之子,在波斯以波斯帝国正统继承人自居,穿波斯服装,沿用波斯帝国的制度,推广波斯礼仪,鼓励马其顿人和波斯人通婚。这些举措( )
A.打断了古埃及的发展进程 B.以希腊文化为主导并融合埃及和西亚文化
C.加强了对两河流域的统治 D.通过腓尼基文字巩固了亚历山大的统治
9.亚历山大东征把希腊文化传播到东方,他到埃及以法老自居,在波斯接受当地的宫廷礼仪服饰,在中亚娶当地贵族女子为妻,在苏萨举行马其顿将士与东方女子的集体婚礼。亚历山大东征( )
①阻断了西方文化在当地的传播 ②促进了东西文化的交流
③巩固了亚历山大帝国统治秩序 ④推动了当地文化希腊化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.古典学家沃尔班克在《希腊化世界》中说:“以普及的世界性方式使用的希腊语被称为柯因奈语,这种‘共同语’是亚历山大征服地的广大地区的特征。”这一现象( )
A.是被征服地区主动融合的结果 B.导致西欧文艺复兴运动的兴起
C.是不同文化碰撞与交流的产物 D.有利于希腊语在世界广泛传播
11.13世纪,中国北方草原兴起的蒙古汗国曾经进行了三次西征,蒙古铁骑直抵黑海北岸,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛,攻占巴格达等城市。蒙古汗国的西征( )
A.推动了希腊文化中心的东移 B.造成了欧洲政治文化的重构
C.扩大了儒家思想文化的影响 D.改变了一些地区的文化面貌
12.有学者指出,蒙古西征在踏碎了城市的同时,却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础,尤其是蒙古对征服区实行宗教信仰自由的政策,让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。这说明蒙古西征( )
A.客观上加强了文化交流 B.引发了民族迁徙
C.客观上促进了思想解放 D.引发了宗教改革
13.如图为世界历史上某一时期的政治版图。对此理解正确的是( )
A.西亚、北非地区文明从此湮灭