4.3.3 高锰酸钾制取氧气课件—— 2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

2023-11-07
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特供

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第三节 氧气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 183 KB
发布时间 2023-11-07
更新时间 2023-11-07
作者 奥利给f
品牌系列 -
审核时间 2023-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41619775.html
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来源 学科网

内容正文:

复习引入 请同学们回顾并回答下列问题: ①已学的过氧化氢溶液制取氧气的原理 ②制取装置包含 ③氧气验满及检验的方法 第3课时 高锰酸钾制取氧气 知识目标: 了解实验室制备氧气的其他方法以及实验装置的选取 能力目标: 培养学生的发散思维能力,知道实验室制取氧气的方法不止一种 学科素养:通过过化学变化让学生体验化学美 课标要求:掌握氧气的实验室制法 中考考点:选择题、实验探究题形式出现,难度适中 一、高锰酸钾制取氧气 锰酸钾+二氧化锰+氧气 高锰酸钾 加 热 K2MnO4 + MnO2 + O2 KMnO4 棉花 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管或者沿导气管进入水槽,使水槽中的水变成紫红色 2、原理: 1、原料: A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试 管 铁架台 酒精灯 导气管 集气瓶 水槽 3、装置:固 气 棉花 发生装置 收集装置 加热 4、步骤: ①、查:连接并检查装置的气密性 ②、装:装入药品 ③、定:固定仪器 ④、点:点燃酒精灯,加热 ⑥、离:将导管移出水面 ⑤、收:收集气体 ⑦、熄:熄灭酒精灯 查装定点收离熄(巧记:茶庄定点收利息) 例题:指出下图中的四处错误 5、注意事项: ④、试管口应放一团棉花,防止高锰酸钾粉末堵塞导气管。或者进入水槽,使水槽中的水变成紫红色。 ①、试管口应略向下倾斜。防止冷凝水倒流导致试管炸裂。 ②、铁夹应夹持在距管口1/3处(或试管中上部)。 ③、药品应平铺或斜铺在试管底部。 ⑥ 、应先把导管移出水槽,后熄灭酒精灯。 防止水倒吸入试管内,导致试管炸裂。 ⑤ 、导管口最初在水槽中,应等气泡连续均匀冒出时,才开始收集。 二、氯酸钾白色固体制取氧气 1.原料:氯酸钾、二氧化锰 2.原理: 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 KClO3 KCl + O2 二氧化锰 加热 △ MnO2 分解反应 用氯酸钾制取氧气的装置(固固加热型) 试管口无棉花 课堂小结 高锰酸钾/氯酸钾制取氧气 1、原理 2、仪器 3、实验步骤 4、注意事项 1、(10分)根据下列装置图.回答有关问题: (1)写出装置中标号仪器的名称:①_________;②________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式 为: ,在加入药品之前,应先 ,要得到纯净的氧气收集装置选择 ,在实验过程中水槽中的水变红,原因是 。 长颈漏斗 集气瓶 检查装置气密性 F 试管口没有放棉花 练习 (3)甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是 (填字母序号)。 (4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥氧气也可选择上图中E装置,应从 (a或b)端进入,该装置验满氧气的方法是 。 b 将带火星的木条放在a处,若木条复燃,则收集满 BD或BF 2、在用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,关于反应过程中二氧化锰在混合物里的质量分数(n%)随时间的变化图像,符合实际的是( ) C 3、(多选)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,下列图像正确的是( ) B. C. D. A. BD 4.现有a、b两份质量相等的固体,a是氯酸钾与二氧化锰的混合物,b是纯净的氯酸钾,将a、b放入两支试管中同时加热.放出氧气的质量和反应时间的关系图象正确的是( ) D 作业布置 练习册56—57页 $$

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