内容正文:
初中阶段性教学成果评估
八年级语文学科试卷
(试卷满分100分,考试时间120分钟)
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
一、积累与运用(18分)
1. 选出下列选项中加点字音、形完全正确的一项( )
A. 严峻(jùn) 沼泽(zhǎo) 苍劲(jìn) 轻歌曼舞(màn)
B. 蓦然(mò) 袅水(fú) 颠簸(bǒ) 阳奉阴违(wéi)
C. 追溯(sù) 幅射(fú) 缅怀(miǎn) 格物致知(zhì)
D. 载途(zài) 狩猎(shòu) 拙劣(zhuō) 相辅相成(chéng)
2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
经典之所以成为经典,必定具有_____的价值特质。我们在通过品读红色经典开展学习教育时,_____要保持对红色经典的敬畏之心,尊重历史、敬重经典,也要结合当代青年的认知习惯、接受方式和审美诉求解读好红色经典,用当代青年_____的方式讲好红色故事,紧贴新形势、新使命、新任务,_____好蕴含其中的精神价值,让红色经典更富时代气息,让英雄人物更加生动鲜活。
A 历久弥新 既 喜闻乐见 诠释 B. 历久弥新 不仅 耳熟能详 诠释
C. 历久弥坚 既 耳熟能详 解释 D. 历久弥坚 不仅 喜闻乐见 解释
3. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A. 根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1—2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。
B. 为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。
C. 在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。
D. 我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。
4. 下列各项中分析有误的一项是( )
1898年,初尝世态寒凉的青年鲁迅,带着对新知的渴求,离开故乡。他去南京上新式学堂,去日本学医,走上了一条完全不同于传统科举的道路。但在学医途中,他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”。于是,鲁迅结束留学回国,去探索救国救民的道路。1918年,他听从《新青年》同人的召唤,加入新文化阵营,发表《狂人日记》,发出了“救救孩子”的口号。此后,他不断发表作品,以其敏锐的洞察力和犀利的文笔,向令人窒息的“铁屋子”发出有力的冲击。先生一生56载,创作近300万字,翻译近300万字。他弃医从文,弃科举读新学,在人生道路上不断做出自己的选择。
A. “新知”是名词,“召唤”是动词,“愚弱的国民”“犀利的文笔”都是偏正短语。
B. “鲁迅结束留学回国,去探索救国救民的道路。”这个句子中,“道路”作宾语。
C. “即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”这是假设关系的复句。
D. 选文中画线的句子有语病,修改方法是:将“在人生道路上”与“不断”调换位置。
文学常识与名著阅读。(4分)
5. 下列名著与文学常识表述错误的一项是( )
A. 《红星照耀中国》一书以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命,犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。
B. 《昆虫记》的作者法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来。阅读《昆虫记》成为让人惊叹不已、欲罢不能的探索与发现之旅。
C. 《赤壁》选自《樊川诗集注》,作者杜牧,字牧之,唐代诗人,与李商隐合称为“小李杜”。
D. 《三峡》的作者郦道元,字善长,北宋地理学家,所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。
6. 阅读下面文字回答问题。
他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去,并且给我安排好第二天早晨就动身,因为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们,告诉他们我就要来到。
这段文字选自____________,文中的“他”指的是____________。
7. 古诗文默写填空
(1)白头搔更短,____________。
(2)____________,万里送行舟。
(3)最爱湖东行不足,____________。
(4)__________________,自将磨洗认前朝。
(5)《渔家傲》一词运用丰富的想象,充满浓厚浪漫主义色彩,借用典故表达词人追求理想生活,寻求幸福生活愿望的句子:____