第一单元《观察物体(三)》（单元测试）-五年级下册数学人教版

人教版数学五年级下册第一单元《观察物体(三)》单元测试卷（基础卷） 【分层训练】人教版五年级下册数学第一单元《观察物体（三）》基础卷 一、单选题。（共8题；共16分） 1．从右面看到的形状是，这个立体图形是（    ）。 A． B． C． 2．如图的立体图形是由（　　）个小正方体搭成的． A．5 B．6 C．7 3．从左面观察，看到的图形是（    ）。 A． B． C． 4．一个立体图形从上面、前面看到的图形都是 ，它至少是用（    ）个相同的小正方体搭成。 A．4 B．5 C．6 5．小明用几个棱长1厘来的小正方体木块摆了一个物体，从正面看是，从右面看是，从上面看是，这个物体的体积至少是（    ）立方厘米。 A．4 B．5 C．6 D．7 6．一个立体图形，从正面看到图形是 ，从上面看到的图形是 ，从右面看到的图形是 ，这个立体图形可能是（    ）。 A． B． C． D． 7．林林用4个小正方体搭了一个立体图形，从上面、左面和前面看到的形状如下图，那么搭成的立体图形是（    ）。 A． B． C． D． 8．用5个小正方体搭成一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形不可能是（   ）。 A． B． C． D． 二、填空题。（共7题；共34分） 9．从正面看是图（1）的立体图形有 ；从左面看是图（2）的立体图形有 ；从左面和上面看都是由两个小正方体组成的立体图形是 。 10．观察 ，从 面看到的是 ，从 面看到的是 ，从 面看到的是 。 11．一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的 个面，最少只能看到它的 个面。 12．从 面看到的形状是 ，从 面看到的形状是 ，从 面看到的形状是 ．（填“上”“正”或“左”） 13．一个长方体，一次最多能看到( )个面，最少能看到( )个面。 14．一个立体图形从上面看到的形状是 ，从右面看到的形状是 ，要搭成这样的立体图形，至少要用 个小正方体。 15．下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。 ①从 面看 ②从 面看 ③从 面看 三、解答题。（共3题；共24分） 16．右面哪个几何体符合要求？在对的括号里画“√”。 17．分别画出下图从正面、上面和左面看到的图形。     18．下面的立体图形从正面、上面、右面看，各是什么形状？请画出来． 四、综合题。（共3题；共26分） 19．用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。 要搭成这样的立体图形最少需要 个小正方体；最多需要 个小正方体。 20．填一填。 （1）从正面和左面看都是的有( )。 （2）( )和( )从上面看是。 （3）从正面看( )和从上面看( )都是 。 21．看图回答。 先用4个同样大小的正方体摆成上面的长方体，按下面的要求添一个同样大小的正方体：     （1）从正面看到的仍是： ，有 种不同的摆法。     （2）从侧面看到的是： ，有 种不同的摆法。     （3）从上面看到的是： ，有 种不同的摆法。 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】画出三个立体图形从右面看到的形状即可解答。 【详解】A． ，从右面看到的形状是。 B．，从右面看到的形状是。 C．，从右面看到的形状是。 故答案为：C。 【点睛】本题主要考查学生对物体三视图知识的掌握和灵活运用。 2．C 【详解】3+3+1＝7（个） 答：如图的立体图形是由7个小正方体搭成的． 故选C． 3．B 【分析】观察图形可知，从左面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1 正方形靠左边，据此即可选择。 【详解】从左面看到的图形是： 故答案为：B 【点睛】此题考查从不同方向观察物体，关键是要有观察物体和空间思维的能力。 4．B 【分析】从前面可知，这个图形有两层，底层前排有3个小正方体，上层有1个小正方体。从上面看可知，这个图形有两排，第一排的底层有3个小正方体，第二排至少有1个小正方体，如图： 【详解】一个立体图形从上面、前面看到的图形都是，它至少是用5个相同的小正方体搭成； 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了学生的空间想象能力，一定要具备根据从不同方位看到的图形确定立体图形结构的能力。 5．B 【分析】根据从正面看可知，这个几何体有两层，最底层有3个小正方体，上层有1个小正方体；根据从右面看可知，有