第19章 生活用电 【A卷·知识通关练】-2023-2024学年九年级物理全一册单元速记·巧练（人教版）

第19章 生活用电 （A卷·知识通关练） 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（每小题3分，共42分，只有一个选项符合题意） 1．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　） A．空气开关“跳闸”，一定是用电器发生了短路 B．用电器起火时，应迅速用水扑灭 C．控制用电器的开关应接在火线和用电器之间 D．更换灯泡前，不需要断开开关 2．将电灯、开关和插座接入家庭电路中，接线正确的是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，闭合开关S，发现灯L不亮，用测电笔接触M点时氖管发光，而接触N、Q点时氖管均不发光。若仅有一处发生断路，则该处可能是（　　） A．熔丝处 B．P、M 间某处 C．M、N 间某处 D．N、Q 间某处 4．一种试电笔的构造如图所示，下列说法正确的是（　　） A．使用试电笔时手可以接触笔尖 B．使用试电笔时手不要接触笔卡 C．试电笔中的电阻可以用铁丝代替 D．当氖管发光时有微弱电流通过人体 5．学习家庭电路相关知识后，小明对如图所示设计的家庭电路的认识正确的是（　　） A．图中两只灯与其对应控制开关的连接都是正确的 B．使用洗衣机时应选择插座C C．灯L1、L2是串联的 D．如图中AB之间发生断路，则用试电笔检查插座C的各个插孔，试电笔的氖管都不发光 6．开关是电路的重要元件，既可确保安全用电，又能方便控制电路。学校的STEM课堂上，小科在家庭电路图中设置了五处开关（如图所示）。小江觉得该电路设计不合理，因为有几处开关必须处于常闭状态，所以无需设置，这几处开关是（　　） A．1、2 B．1、4 C．2、4 D．3、5 7．电冰箱、洗衣机等大功率家用电器的电源插头是三脚插头，如图所示。细心的小敏同学发现标“E”的插脚要稍长些，其作用是（　　） A．插插头时外壳先接地线，拔插头时外壳先离地线 B．插插头时外壳先接地线，拔插头时外壳后离地线 C．插插头时外壳后接地线，拔插头时外壳先离地线 D．插插头时外壳后接地线，拔插头时外壳后离地线 8．如图所示是现在一般标准住宅户内配电系统方框图。下列说法正确的是（　　） A．电能表用来计量家中所有用电器的总功率 B．空调正常工作时，吊灯一定发光 C．如果插座被短路，“漏电保护器”就会切断电流 D．空气开关“跳闸”，可能是电路发生短路引起的 9．小椿同学设计了一种照明电路，其设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才能发光，只闭合其中任意一个开关，灯都不能发光。下面四幅电路图中，既符合上述要求，又符合安全用电要求的是（　　） A． B． C． D． 10．如图所示的甲、乙两个电路，闭合开关后都会使得保险丝熔断。关于保险丝熔断的原因，下列说法正确的是（　　） A．甲图是由于灯泡被短路 B．甲图是由于灯泡被断路 C．乙图是由于电路总电阻太大，功率太大 D．乙图是由于电路总电阻太小，功率太小 11．家庭电路中，当电流过大时会自动切断电路的是（　　） A．熔断器 B．电能表 C．进户线 D．测电笔 12．如图所示，志愿者小亮正在为社区老人家里更换灯泡。下列操作流程符合安全用电原则的是（　　） A．摘下灯罩→更换灯泡→切断电源→通电测试 B．切断电源→摘下灯罩→更换灯泡→通电测试 C．更换灯泡→切断电源→摘下灯罩→通电测试 D．摘下灯罩→切断电源→更换灯泡→通电测试 13．在全国中小学安全教育平台上，安全用电常识是其中一项重要的教育内容。下列做法符合安全用电要求的是（　　） A．将开关接在零线和电灯之间 B．用电器的三脚插头也可以插入两孔插座中使用 C．使用试电笔辨别火线时，用笔尖接触被测的导线，手指须接触笔尖 D．当有人触电时应立即切断电源 14．电工维修电路有时需要带电操作，如图所示，以下操作不会发生触电事故的是（　　） A．甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线 B．乙站在绝缘凳上仅接触火线 C．丙站在地上仅接触火线 D．丁站在地上同时接触火线和零线 二、填空题（每空2分，共36分） 15．如图是常用的一个插线板。小华在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供电压。根据上述现象可知指示灯和开关是 　 　的（选填“串联”或“并联”）。使用三脚插头和三孔插座，目的是将用电器的金属外壳与 　 　相连，防止触电。 16．家庭电路中，电饭煲与空调是　 　的（选填“串联”或“并联”）；发电站通过　 　输电线路将电能输送至远方的变电站（选填“高压”或“低压”）；将一根导线置于静止的