内容正文:
4.3水的组成同步练习
2023-2024学年化学人教版九年级上册
一、单选题
1.归纳与反思是学习化学的重要环节,下列归纳完全正确的是
A.物质分类
B.实验操作顺序
水、二氧化碳、氯酸钾——氧化物
河水、自来水、蒸馏水——混合物
先装药品,后检查装置气密性
排水法收集O2时先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
C.化学与生活
D.化学与环境
鉴别硬水、软水——用肥皂水
点燃可燃性气体前——先验纯
二氧化碳、二氧化硫——空气污染物
过量排放CO2——形成温室效应
A.A B.B C.C D.D
2.图示中的“”和“”分别表示不同元素的原子。在下列的图示中,有可能属于氧化物的是
粒子图示
选项
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D
3.下列有关X,Y表示的概念之间存在如图所示的“包含”关系的是
选项
A
B
C
D
概念
X
氧化物
纯净物
饱和溶液
化合反应
Y
化合物
单质
不饱和溶液
氧化反应
A.A B.B C.C D.D
4.通过学习化学我们学会了从化学的视角认识水,下列对水的认识错误的是
A.水由氢气和氧气组成
B.冰中的水分子也在不断运动
C.硬水中含有较多可溶性钙,镁化合物
D.沉淀过滤蒸馏等净水操作中,蒸馏的净水程度最高
5.下列关于由氢气的性质实验推导的说法中,不正确的是( )
A.氢气难溶于水,如果要收集产生的氢气,可以用排水法收集
B.氢气燃烧时,火焰上罩的烧杯,内壁有水珠,说明氢气燃烧生成了水
C.将装有氢气的试管移近酒精灯火焰,松开拇指时听到“噗”的一声说明氢气较纯
D.点燃氢气前一定要检验纯度,但点燃其他气体时,并非都要验纯
6.宏微结合是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释正确的是
A.水蒸气冷凝变成液态水,体积减小—温度降低,分子变小
B.水在直流电作用下生成氢气和氧气—水是由氢气和氧气组成的
C.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧—不同种分子的化学性质不同
D.降温能使水结成冰—低温导致水分子静止不动
7.分类是科学研究的重要方法。下列物质对应的分类不正确的是
A.铜绿、氨气都是化合物
B.氧化铁、水都是氧化物
C.液氧、红磷都是单质
D.稀有气体、纯牛奶都是混合物
8.下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A.汞、硫酸铜、石油 B.干冰、氧化铜、赤铁矿
C.铁、五氧化二磷、冰水混合物 D.C60、大理石、煤
9.下列有关实验现象描述正确的是
A.木炭在空气中燃烧发出白光
B.氢气在空气中燃烧生成水
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
10.推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是( )
A.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
D.化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化
11.下列关于水的说法正确的是
A.电解水得到的氢气和氧气的质量比为2:1 B.明矾可以使硬水转化为软水
C.物质溶于水时,可能会有化学变化 D.蒸馏水、自来水都是纯净物
12.在①MgO ,CuO, CaO,SO2②C,Fe,S,P③NO2,CO,HCl,H2O三组物质中,各有一种物质在分类上与组内其它物质不同这三种物质分别是
A.SO2, Fe, HCl B.CaO, C, CO
C.CuO,Fe, NO2 D.SO2, S,NO2
13.水是生命之源,下列关于水的说法错误的是( )
A.水是一种最常见的溶剂
B.水是由氢、氧元素组成的
C.电解水时,正极产生的气体是氧气
D.过滤能除去天然水中所有的杂质
14.水是生命之源。下列关于水的认识正确的是
A.电解水可以得到氢元素和氧元素
B.经过自来水厂处理过的水是纯水
C.我国人均可利用淡水资源十分丰富
D.水经过“三态”变化实现在自然界中的循环
15.下列说法中正确的是( )
A.元素是质子数相同的一类粒子的总称
B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C.某物质中只含有一种元素,该物质一定是一种单质
D.原子是化学变化中的最小粒子
二、填空题
16.有下列十种物质①氯气②石灰水③氯化钠④液氧⑤冰水混合物⑥石灰石⑦五氧化二磷⑧洁净的空气⑨水银⑩高锰酸钾
属于混合物的是(填序号,下同) ,属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属手含氧化合物的是 ,属于氧化物的是 ,含氧分子的是
17.水是一切生命体存在所必须的物质,我们必须爱护水资源,回答下列问题: