内容正文:
第一章三角形的证明
第3课时
等腰三角形的判定与反证法
课前预习检测
举一反三
1.如图,在△ABC中,已知AB
⊙旧知回顾
AC,∠A=36°,BD,CE分别
1.在△ABC中,AB=AC,∠A=80°,则∠B的
是∠ABC和∠BCD的平分
度数为
线,则图中的等腰三角形有
2.如图,△ABC是等腰三角
(
B
形,AD是底边BC上的
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
高.若AB=5cm,BD
2.如图,已知AD平分∠BAC,AD⊥BD于点
3cm,则△ABC的周长是
cm.
D,DE∥AC.求证:△BDE是等腰三角形
⊙新知预练(阅读数材第8页至第9页,完成
下面的练习)
3.在△ABC中,已知∠B=∠C,则
A.AB-BC
B.AB-AC
C.BC=AC
D.∠A=60
4.用反证法证明命题“在同一个三角形中至少
有两个锐角”时,应假设:
课堂讲练
考点2反证法
考点1等腰三角形的判定
例②如图,在△ABC
例0如图,在△ABC中,
中,已知AB=AC,P是
∠ACB=90°,CD是边AB
△ABC内的一点,且
上的高,AE是∠BAC的平
∠APB>∠APC.试用
分线,AE与CD交于点F.
反证法证明:PB<PC
求证:△CEF是等腰三角形
【思路导航】假设结论PB<PC不成立,即
【思路导航】要证△CEF是等腰三角形,只需
PB≥PC成立,从假设出发推出与已知相矛
证明两条边或两个内角相等即可,结合已知
盾,得到假设不成立,则结论成立
条件考虑证明∠CEF=∠CFE.
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八年级(下册)·B5
举一反三
2.如图,在Rt△ABC中,已知∠ACB=90°,
1.用反证法证明命题“若a>2,则a>4”时,
∠B=36°,点D,E在AB上.若BC=BD,
应假设
∠CED=∠CDE,则图中的等腰三角形
共有
()
2.用反证法证明:△ABC中至少有两个角是
锐角.
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
(第2题图)
(第3题图)
3.如图,AC,BD相交于点O,∠A=∠D,如果
请你再补充一个条件,使得△BOC是等腰
三角形,那么你补充的条件不能是()
A.OA=OD
B.AB=CD
C.∠ABO=∠DCO
D.∠ABC=∠DCB
课堂小结
4.(1)用反证法证明命题“在同一个平面内,若
a⊥c,b⊥c,则a∥b”时,应假设:
1.等腰三角形的判定
(1)定义法:若一个三角形有两条边
(2)用反证法证明命题“三角形三个内角
则它为等腰三角形.
至少有一个大于或等于60”时,应假设:
(2)判定定理法:有两个角
的三角
形是等腰三角形(简称“等角对等边”).
5.(2022·青羊区校级月考)
2.反证法的概念
如图,△ABC的两条角平
在证明时,先假设命题的结论
,然
分线相交于点D,过点D
后推导出与定义,基本事实、已有定理或已
作EF∥BC,交AB于点
知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结
E,交AC于点F.若△AEF的周长为30cm,
论一定成立,这种证明方法称为反证法,
则AB+AC的长为
cm
课后分层训练
6.(分类讨论思想)在△ABC中,∠A=50°,当
∠B
时,△ABC是等腰三角形.
基础过关些
7.用反证法证明:等腰三角形的底角必为
1.下列条件中,不能说明三角形是等腰三角形
锐角.
的是
(
A.有两个内角分别是70°,40的三角形
B.有一个角是45的直角三角形
C.一个外角是130°,与它不相邻的一个内角
是50°的三角形
D.有两个内角分别是70°,60°的三角形
4410●
第一章三角形的证明
8.如图,在△ABC中,已知BD,AE分别是边
12.如图,在△ABC中,∠A=60°,BE,CF分
AC,BC上的高,它们相交于点F,且AF=
别平分∠ABC,∠ACB,且交于点P.
BC,求证:△ABD是等腰三角形
(1)求∠BPC的度数;
(2)连接EF,求证:△EFP是等腰三角形.
能力提升些
9.如图,在正方形网格中,网格线的交点称为
格点.已知A,B是两个格点,如果点C也是
图形中的格点,且△ABC为等腰三角形,那
思维拓展兰
么所有符合条件的点C有
()
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
13.(分类讨论思想)如图,在△ABC中,已知
AB=AC,且∠BAC=100°.点D在边BC
B
上,△ABD,△AFD关于直线AD对称,
∠FAC的平分线交边BC于点G,连
接FG.
(第9题图)
(第10题图)
(1)求∠DFG的度数:
10.如图,在△ABC中,已知∠ABC=3∠C,
(2)设∠BAD=0,当0为何值时,△DFG
∠1=∠2,BE⊥AE.若AB=5,BE=3,则
为等腰三角形?
AC的长为
11.如图,在等腰直角三角形ABC中,AB=AC,
∠BAC=90°,BF平