内容正文:
八年级(下册)·B5
4角平分线
第1课时角平分线
课前预习枪检测
课堂讲练
○旧知回顾
考点1角平分线的性质
1.如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分
例O如图.AC平分∠BAD.
∠AOC,且∠COD=30°,则∠AOB的度
CE⊥AB,CD⊥AD,点E,
数为
()
D为垂足,CF=CB.
(1)求证:BE=FD:
B
(2)若AC=10,AD=8,求四边形ABCF的
面积.
B
【思路导航】(1)要证明BE=FD,可以通过证
A.60°
B.90°
C.120
D.1509
明R1△CBE≌Rt△CFD得到:(2)利用全等
2.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分
将四边形ABCF的面积转化为求四边形
∠BAC.若∠1=30°,∠2=20°,则∠B的度
AECD的面积,然后利用三角形面积公式
数为
计算。
B
E D
⊙新知预练(阅读教材第28页至第29页,完
成下面的练习)
3.观察图中尺规作图痕迹,下列说法错误的是
()
A.OE是∠AOB的平分线
B.OC=OD
C.点C,D到OE的距离不相等
D.∠AOE=∠BOE
举一反三
1.如图,在△ABC中,∠C
D
B
90°,AD平分∠BAC,交
(第3題图)
(第4题图)
4.如图,P是∠A(B的平分线OC上一点,PD⊥
BC于点D,DE⊥AB,垂
OB,PE⊥OA,垂足分别为D,E.若PD=3,则
足为E.若BC=8,DE=
PE的长是
3,则BE的长为
34◆
第一章三角形的证明
2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分
AC,AB于点M,N:②分别以M,N为圆
∠CAB,交CB于点D,DE⊥AB于点E
心,以大于2MN的长为半径作孤,两弧在
AC=7cm,△DEB的周长为12cm.
(1)求证:AC=AE:
∠BAC内交于点O:③作射线AO,交BC于
点D.若点D到AB的距离为1,则BC的长
(2)求△ABC的周长.
为
2.如图,已知AB=AC,BD=CD,DE⊥直线AB
于点E,DF⊥直线AC于点F求证:DE=DF
考点2角平分线的判定及其应用
例②如图,已知△ABC中的
∠ABC,∠ACB的外角平分
线交于点D.求证:AD是
∠BAC的平分线.
【思路导航】利用到角两边距离相等的点在角
的平分线上即可证明。
课堂小结
1.角平分线的性质定理
角平分线上的点到这个角的两边的距离
2.角平分线的判定定理
在一个角的内部,到角的两边距离相等的
点在这个角的
上
3.用尺规作角平分线
以角顶点为圆心,适当长为半径作弧,与角
举一反三
的两边分别交于两点,以这两点为圆心,大
1.(2021·成都中考)如图,在Rt△ABC中,
于这两点连线长的一半为半径分别作弧,
∠C=90°,AC=BC,按以下步骤作图:①以
两弧在角内交于一点,连接顶点与该交点
点A为圆心,以任意长为半径作弧,分别交
的射线即为该角的平分线
4
35
八年级(下册)·BS
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=40,AD
课后分层训练
是∠BAC的平分线,交BC于点D,且DC:
基础过关出
DB=3:5,点E为边AB上的一点,连接
1.(2022·新都区期末)如图,点P在∠AOB
DE,则DE长度的最小值为
的平分线上,过点P作PC⊥OA,交OA于
点C,且PC=8,则点P到OB的距离为
(
A.4
B.6
C.8
D.10
(第5题图)
(第6题图)
6.如图,已知AD∥BC,DE,CE分别平分
∠ADC和∠DCB,AB过点E,且AB⊥BC
若AB=8,则点E到CD的距离为
B
7.如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥
(第1题图)
(第2题图)
AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,BE=CF.
2.如图,已知△ABC,将两个完全一样的三角
求证:AD是△ABC的角平分线.
尺按如图所示方式摆放,它们的一组对应直
角边分别在AB,AC上,且这组对应边所对
的顶点重合于点M,则点M一定在()
A.∠A的平分线上
B.边AC的高上
C.边BC的垂直平分线上
D.边AB的中线上
3.在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,
则到∠AOB两边距离相等的点应是(
8.如图,E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥
A.点Q
OA,ED⊥OB,垂足分别为C,D,连接CD
B.点N
交OE于点F.求证:
C.点R
(1)∠CEO=∠DEO:
D.点M
(2)CF=DF.
4.小明同学在学习了全等
三角形的相关知识后发
现,只用两把完全相同
的长方形直尺就可以作
出一个角的平分线.如
0436789
0
B
图,一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住
射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明
说:“射线OP就是∠BOA的平分线.”小明
的做法,其理论依据是
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第一章三角形的证明