内容正文:
八年级音乐上册教学设计
课题
3.4卡门序曲
教学
目标
1、通过对《卡门序曲》的欣赏教学,使学生感受作品的艺术魅力。
2、通过教学让学生了解回旋曲式的结构特点。
教学
重点
通过教学让学生了解回旋曲式的结构特点
教学
难点
过对《卡门序曲》的欣赏教学,使学生感受作品的艺术魅力。
教学
过程
教 学 内 容 与 师 生 活 动
设计意图和
关注的学生
情境导入:
欣赏视频《卡门序曲》
新授课:
作者简介
比才(1838--1875)法国作曲家。不满10岁进巴黎音乐学院学习作曲,19岁获“罗马大奖”。其代表作品有:歌剧《卡门》,管弦乐组曲《阿莱城姑娘》等。
作品介绍
歌剧《卡门》 完成于1874年秋,是比才的最后一部歌剧,也是当今世界上上演率最高的一部歌剧。四幕歌剧 《卡门》主要塑造了一个相貌美丽而性格倔强的吉卜赛姑娘——烟厂女工卡门。卡门使军人班长唐·豪塞堕入情网。卡门后来又爱上了斗牛士埃斯卡米里奥,在卡门为埃斯卡米里奥斗牛胜利而欢呼时,她却死在了唐·豪塞的剑下。本剧在初演时并不为观众接受,但随着时间的推移,这部作品的艺术价值逐渐得到人们的认可,此后变得长盛不衰。
音乐知识
序曲:是指歌剧、舞剧等开幕前演奏的曲子。在2、3分钟左右时间内,一般由管弦乐队演奏。原文是“起始”、“ 开端”之意。序曲的出现是在十七世纪 初随着歌剧、清唱剧的出现而诞生的。是一种音乐体裁形式,他有两种类型。
戏剧序曲:在歌剧、清唱剧、舞剧、话剧等大型文艺音乐作品开场前演奏的管弦乐曲,起到 暗示 剧情和的作用.
音乐会序曲:管弦乐团在音乐会开始时演奏的独立序曲。 专门为音乐会而创作的。
管弦乐曲就是由管弦乐队演奏的作品。管弦乐队通常由木管、铜管、弓弦、打击乐器组组合而成。
交响乐队是一种大型的管弦乐队。交响乐队大约定型于19世纪20年代,并开始在欧洲及全世界流行。交响乐队一般包括四组乐器,即弦乐组、木管组、铜管组和打击乐组。
作品欣赏
1、请同学们聆听A主题,想一想,这段音乐的演奏力度、速度是怎样的?
力度:强
速度:快板
音乐情绪:欢快、热烈
2、音乐情绪是怎样的?
A大调,2/4拍子,旋律热烈欢快,进行曲风格,它表现出一派宏大辉煌的斗牛场景,该曲是歌剧第四幕中斗牛士埃斯卡米诺入场式的音乐。
3、请同学们聆听B主题,想一想,这段音乐演奏的速度、力度与第一主题有不同吗?
速度:快板
力度:中强
音乐情绪:活泼、欢乐
3、情绪上有什么变化?
F大调2/4拍子。弦乐奏出著名的《斗士之歌》结尾部分,速度由原来欢乐的快板转为适中的行板,曲调雄壮、威武,与主部音乐形成鲜明的对比。
4、请同学们聆听C主题,想一想,这段音乐演奏的速度、力度与第一、二主题相比又有何变化?音乐情绪上又有什么变化?
速度:慢—快
力度:弱—强
音乐情绪:抒情细腻、威武雄壮
雄壮威武的 英勇的斗牛场面
5、回旋曲式 起源于欧洲民间轮舞曲,以一再反复的基本主题与若干各不相同的“插段”交替出现为原则。其图示为“A+B+A+C+A+……”。这种曲式适于表现活泼欢腾的情景。
激趣导入,引入话题。
板
书
设
计
作者简介
作品介绍
作品欣赏
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