第3单元歌剧之夜——《卡门序曲》课件 2024—2025学年人教版初中音乐八年级上册

歌 剧 之 夜 《卡门序曲》 作者简介 曲作者比捷是法国作曲家，他于1838年生于巴黎，9岁入巴黎音乐学院，19岁获得了罗马大奖，到意大利进修三年。他最有名的作品是歌剧《卡门》。 歌剧《卡门》的三个主要人物 烟 草 女 工---卡门 卫队下级军官---唐·霍赛 斗 牛 士---埃斯卡米洛 歌剧《卡门》取材于梅里美同名小说。故事发生在19世纪初的西班牙。卫队下级军官唐 · 赛钟情于烟草女工卡门，并且参与了卡门的走私活动。而卡门对唐 · 霍赛越来越冷淡，并与斗牛士埃斯卡米洛热恋起来。唐 · 霍赛因为赢得不了卡门的心，在一次斗牛活动中，埃斯卡米洛获胜，当群众正在欢呼的时候，唐 · 霍赛杀死了卡门，他自己也自杀身亡。歌剧《卡门》塑造了卡门这个追求个性解放的妇女形象，通过卡门爱情生活的不幸，揭示了19世纪吉普赛人的悲惨遭遇。音乐具有强烈的戏剧性和西班牙风格。 作品介绍 5 5 卡门序曲---管弦乐合奏 《卡门序曲》是歌剧开始时一首明亮而辉煌的管弦乐曲。 序曲： 序曲是歌剧、舞剧或其他戏剧作品的开场音乐，起到暗示剧情和引导观众进入剧情的作用。 思考：这首序曲的整体情绪是怎样的？ 初听卡门序曲 请同学们聆听第一主题，想一想，这段音乐描绘了什么场景？演奏的速度、力度是怎样的？情绪是怎样的？ A 速度 力度 音乐情绪 场景 快 强 热情奔放 热烈的斗牛场景 1 11 1545 1 1 1 1232 1 11 2171 2 4 44 4171 4 44 4565 4 43 2 21 7 1 1 1 1545 1 11 1232 1 11 2171 2 6 66 6545 6 66 6545 6 56 7 73 2 1 主题A A大调 四二拍 请同学们聆听第二主题，想一想，这段音乐描绘了什么场景？演奏的速度、力度与第一主题有不同吗？情绪上有什么变化？ B 速度 力度 音乐情绪 场景 快 弱 欢腾跳跃 妇女儿童欢唱场景 请同学们聆听第三主题，想一想，这段音乐描绘了什么场景？调性和节拍有变化吗？演奏的速度、力度与第一、二主题相比又有何变化？情绪上又有什么变化？ 14 C 速度 力度 音乐情绪 场景 稍慢 渐强 威武雄壮 斗牛士英姿勃勃的形象 现在我们用A 、B 、C 字母 分别表示这三个主题的顺序是怎样的呢？ ？+？+？+？+···· 再次聆听乐曲 卡门序曲的曲式结构： A+B+A+C+A A +B +A +C + A 回旋曲式是以一再反复的基本主题和若干不同的插部交替进行的曲式。 多用于表现热烈欢快的情绪或节 日性的歌舞场面。 请同学们聆听第四主题，想一想，与前三个主题相比，这段音乐情绪上有什么不同？演奏乐器是什么？这种变化暗示了什么呢？ 思考： 与前面的音乐相比情绪上有什么不同? 凄凉 你听出它是用什么乐器演奏的了吗？ 大提琴 你觉得这段音乐暗示了什么？ 暗示卡门无法抗拒的悲剧的命运 知 识 巩 固 开 始 抢 答 吧，加油﹗ 1、曲作者是谁？哪个国家的？ 比捷、法国 2、序曲出现在歌剧的哪一部分？ 开场音乐 3、《卡门序曲》的体裁是什么？ 回旋曲式 3、歌剧序曲的作用是什么？ 暗示剧情 小结 通过学习《卡门序曲》我们一起了解了《卡门》这部歌剧，初步感受到了歌剧音乐的魅力，今后同学们可以通过各种途径去了解和关注歌剧艺术。 谢谢大家！ $$