第一部分 第七章 第4~5节知识点分类练习-【全能训练卷】2023-2024学年八年级下册物理模块式分类提优大小卷(教科版)

2023-11-07
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四川昕昀文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 力
类型 作业-同步练
知识点 力学
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.40 MB
发布时间 2023-11-07
更新时间 2023-11-07
作者 四川昕昀文化传播有限公司
品牌系列 物理一号·物理全能讲练一体化
审核时间 2023-11-07
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来源 学科网

内容正文:

|第七章力 第4~5节知识点分类练习 知识点一重力的概念和理解 题型二重力的方向 1.关于重力,下列说法正确的是() 6.如图所示,一个铁球沿斜面滚下,则铁 A.地球对物体的吸引力就是物体的重力 球所受重力的方向是 B.重力的施力物体是地球 C.苹果只有下落时才受到重力作用 D.上升的物体不受重力作用 2.如果没有重力,下列现象不会发生的是 () A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就能离开地球 7.如图所示,建筑工人利用重垂线可以判 C,弹簧测力计不能使用 断砌好的墙是否符合标准,这是利用了 D.杯子里的水倒不出来 重力的方向总是 的知识。 知识点二重力的三要素 题型一重力的大小 3.下列物体中,重力最接近10N的是 方苏》刀 (第7题图) (第8题图) 8.用细线把重物悬挂起来可制成检验平面 A.一个鸡蛋 B.一个西瓜 是否水平的“水平仪”。当把“水平仪” C.一桶纯净水 D.一辆家用轿车 放到某个桌面上时,重垂线的方向如图 4.用弹簧测力计和质量已知的钩码来探究 所示,由此可判断出该桌面 重力与质量的关系,实验数据如下表所 (选填“左面高”“右面高”或“水平”)。 示。下列说法不正确的是 题型三重力的作用点一一重心 质量m/g 100 200 300 400 9.关于物体的重心,下列说法正确的是 重力GN 0.98 1.96 2.94 ( A.实验时弹簧测力计示数等于物体重力 A,一切物体的重心都在它的中心位置 B.物体的重力与质量的比值是9.8N/kg B.物体的重心一定在物体上 C.根据表格数据可知,当物体质量为 C.重心是物体上最重的一点 400g时,其重力为3.92N D.质地均匀、形状规则的物体的重心在 D.若用质量已知的石块代替钩码进行实 它的几何中心上 验,会得到不同的结论 知识点三滑动摩擦力 5.g=9.8N/kg的物理意义是 题型一滑动摩擦力的概念和理解 。一袋大米的质量为 10.下列关于滑动摩擦力的说法正确的是 20kg,则它的重力为 提优小卷 A.相互挤压的粗糙物体间一定有滑动 知识点四 静摩擦和滚动摩擦 摩擦力 13.我们用铅笔写字时,笔尖与纸面间的摩 B.只有运动的物体才受到滑动摩擦力 擦是 摩擦;用圆珠笔写字时, C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对 笔尖与纸面间的摩擦是 摩擦。 运动 14.小明用200N的水平推力去推水平地面 D.滑动摩擦力的方向与物体运动的方 上的一个重为500N的箱子,没有推 向相反 动,则箱子受到的摩擦力是 () 题型二测量滑动摩擦力 A.0B.200NC.300ND.500N 11.(2022·娄底中考)如图所示,在“测 知识点五摩擦的利弊和控制 量滑动摩擦力大小”的实验中,应拉 运 15.自行车是“绿色”出行的交通工具,多 着木块在水平长木板上做 动,此时摩擦力的大小为 个地方用到了摩擦力的知识。下列操作 N 或设计属于减小有害摩擦的是() 木 A.用力捏车把刹车 长木板 B.车轴处加润滑油 nninnwnnnwwngmm 题型三探究影响滑动摩擦力大小的因素 C.轮胎表面凹凸不平 12.(2022·北京中考)小京在探究影响滑 D.车把套上有花纹 动摩擦力大小的因素时,先用弹簧测 直击易错 力计水平拉动木块沿水平木板做匀速 16.小宇骑自行车上学时,使自行车前进的 直线运动,再将铁块放在木块上,用 力是 ) 弹簧测力计水平拉动木块,使木块和 A.脚对脚踏的作用力 铁块沿同一水平木板做匀速直线运动, B.脚踏对车的作用力 如图所示。下列说法正确的是( C.车轮对地面的摩擦力 甲木块 一木板 D.地面对车轮的摩擦力 铁块☐ 乙米块木板 17.(2022·营口中考)如图所示,木板B 在F=5N的水平拉力作用下沿水平方 A.实验甲中,弹簧测力计的示数小于 向做匀速直线运动,此时弹簧测力计的 滑动摩擦力的大小 示数为2N,则木块A受到的摩擦力为 B.实验乙中,木板受到的压力等于木 N,方向 ;当F 块受到的重力 增大到7N时,木块A受到的摩擦力 C.甲、乙两次实验探究的是滑动摩擦 (选填“变大”“变小”或 力的大小与压力是否有关 “不变”)。 D.甲、乙两次实验探究的是滑动摩擦 力的大小与接触面的粗糙程度是否 有关7.向前改变物体的运动状态改变物体的形状 含物质的多少有关,与物质的种类无关。用质量已知 【解析】力的作用是相互的,运动员对滑雪杖施加向后 的石块代替钩码做实验,实验结论不会改变,D错误 的力,滑雪杖对运动员施加向前的力。运动员受力后 5.质量为1kg的物体,其重力为9.8N196 向前滑行,这说明力可以改变物体的运动状态。运动 6.B【解析】重力的方向始终是竖直向下的,与物体的 员撑滑雪杖时,滑雪杖对雪面有力的作用,雪面凹陷, 运动方向无关。 这说明

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