8.1 国家好 大家才会好 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

1.什么是国家利益? 2.国家利益包含哪些内容? 3.国家核心利益包含哪些内容? 4.国家利益与人民利益的关系是怎样的？ 自主学习 阅读教材P86-90，完成导学案上自主学习的内容。 穿越之行 1840 英国政府办公室，他们正激烈的商讨一件事，决定对中国打一场战争。早在1793年开始，英国使者两次来华请求通商被拒。就看清了一个事实：一直以为中国很强大很富足，根本不是那么回事儿！虎门销烟也彻底惹怒了英国女王。随即，英国庞大的舰队抵达了中国海面。 1842 在南京的下关江面，在英国人的船上，因鸦片战争的战败，我们被迫签订了中国历史上第一个不平等条约，丧权辱国的《南京条约》，割地赔款。腐败王朝当国难，南京条约害平民！我们进入了半封建半殖民地社会，开始了百年屈辱！ 1937 依然是南京，1937年12月的南京，我们看到的是尸积如山、血流成河，看到的是国家国人被烧杀抢掠，无数家庭支离破碎，遇难人数超30万。那是一场中华民族难以忘却的浩劫，更是一条永存于14亿炎黄子孙心中暗暗流血的伤痕。 2023 神州十七刚刚腾空，飞向星空，逐梦未来！ 美丽的城市建设像一幅幅绚丽多彩的画卷。 如今的我们，在安宁幸福的生活里，是发自内心的灿烂笑容。 思考：两个时代的对比，说明了什么？ 第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 国家好 大家才会好 我们幸福的生活、安定的生产、和谐的秩序与国家密切相关。国破则家亡，国兴则家昌。有国才有家！国家好，大家才会好！ 核心素养目标 1.知道国家利益的重要性，树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感； 2.正确认识国家利益和人民利益之间的关系，提高维护国家利益的意识和能力； 3.了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容； 4.理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。 第一框架 认识国家利益 10 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 思考：这句话表达了伟大领导人对祖国一种什么样的情感？ 对伟大祖国，我们都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和国家利益受到任何亵渎和损害。 认识国家利益 认识国家利益 國 一 口 囗 戈 疆域的界限和范围 兵器 土地 人口 说文解字：国字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在字的周围加方框表示疆域，构成“國”字。 思考：结合“国”字和生活经验，国家生存和发展需要哪些条件？ 人口、领土、军队组织、疆域等因素共同构成了国家生存和发展所需要的条件。 哪位同学知道“国”的繁体字？请同学上台写一写。 人口 土地 兵器 疆域 认识国家利益 1.国家利益的含义(内涵) 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 独立处理对内对外事务的权力 对内具有最高权 对外具有独立权 防止侵略的自卫权 2.重要性：关系民族生存、国家的兴亡。 认识国家利益 认识国家利益 1.说说他们做了怎样的贡献？ 2.他们的贡献，维护了国家的哪一方面的利益？ 要求： 1.小组讨论交流，把答案填写在导学案上。 2.限时5分钟。 人物 贡献 代表的国家利益 边防战士 台湾海域 东部战区军人 中方贸易代表 单霁翔 “了不起”的人 保卫祖国边疆安全 安全利益、军事利益 维护祖国领土完整、维护祖国统一 政治利益、军事利益 保障祖国经济稳定发展、保障人民生活 经济利益 文化利益 保护文物、传扬文化自信 认识国家利益 笔记专区 3.国家利益的内容 国家利益内容（外延）： 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家的最高利益 1、经济利益：国际贸易、吸引外资、引进技术、国际旅游、承包工程与劳务转让、海外投资、国际股市和技术专利出口、与国际经济体系接轨等； 2、安全利益：战略安全、国家统一的安全、经济安全等； 3、政治利益：维护主权完整、维护中国的人权利益、建立合理的世界秩序等； 4、文化利益：提高民族认同感、增强社会道德观念、恢复尊重知识的传统、增强中国文化的生命力等。 习近平谈国家核心利益 认识国家利益 我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。 “国家核心利益”是指关乎国家存亡、绝不能退让或进行交易的重大利益，是主权国家生存和发展的前提和基础。2011年9月6日，中国政府发表《中国的和平发展》白皮书，界定出中国核心利益的范围。白皮书指出，中国的核心利益包括：国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。 认识国家利益 02 内容：国家利益