课题2 水的净化（练习）-【名课堂精选】2023-2024学年九年级化学上册同步精品课件（人教版）

课题2 水的净化（原卷版） 班级：___________姓名：___________等级：___________ 一、单选题 1．（2023秋·吉林四平·九年级四平市第三中学校校考期中）水是宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是 A．水资源是取之不尽用之不竭的 B．自来水厂利用沉淀、过滤、吸附、蒸馏等环节净水 C．生活中将水煮沸既消毒杀菌又降低水的硬度 D．为了节约用水，利用工业废水灌溉农田 2．（2023秋·吉林长春·九年级统考期中）关于过滤操作的叙述不正确的是 A．为使滤纸紧贴漏斗内壁，可将滤纸用水润湿 B．若滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分 C．为防止过滤后的液体飞溅，漏斗末端紧靠烧杯内壁 D．为加快过滤速度，用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体 3．（2023秋·湖北襄阳·九年级校联考阶段练习）化学与生活息息相关。下列生活中常见的物质属于纯净物的是 A．蒸馏水 B．河水 C．稀有气体 D．矿泉水 4．（2023秋·九年级课前预习）净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为 A．①③④ B．②①④ C．②④①③ D．①②③④ 5．（2023秋·全国·九年级课堂例题）小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的简易净水器。下列说法中正确的是    A．该净水器中的活性炭起吸附作用 B．该净水器无法除去水中的异味 C．该净水器能起到杀菌消毒的作用 D．该净水器得到的水为纯净物 6．（2023秋·全国·九年级随堂练习）下列说法正确的是 A．操作时先加热，后通入冷却水 B．实验时，冷凝管进、出水的方向：a进b出 C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中 D．加热蒸馏烧瓶必须垫陶土网 7．（2021秋·河北唐山·九年级统考期中）实验室区分下列各组物质的两种方法均正确的是 选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 硬水和蒸馏水 加肥皂水 尝味道 B 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰 闻气味 C 氮气和氧气 分别通入澄清石灰水 分别伸入燃着的木条 D 木炭和二氧化锰 加过氧化氢溶液 在石棉网上加热 A．A B．B C．C D．D 8．（2023秋·九年级课前预习）下列关于水的说法不正确的是 A．活性炭可以吸附水中的可溶性和不溶性杂质 B．长期饮用蒸馏水有利于人体健康 C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 D．过滤能除去天然水中的不溶性固体杂质 9．（2023秋·江苏扬州·九年级校联考阶段练习）下列实验操作正确的是 A．  过滤 B．  点燃酒精灯 C．  闻气体气味 D．   加热液体 10．（2023秋·四川德阳·九年级统考阶段练习）2023 年 3 月 22-28 日是第三十六届“中国水周”，活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法不正确的是 A．可以用肥皂水来区分硬水和软水 B．长期饮用蒸馏水有利于健康 C．生活中通过煮沸可降低水的硬度 D．在净水过程中明矾作絮凝剂，加速沉降 11．（2023秋·河北邯郸·九年级邯郸市第二十三中学校考阶段练习）下列关于硬水、软水的说法错误的是 A．煮沸可降低水的硬度 B．长期饮用硬水对身体健康有利 C．烧硬水的锅炉更易产生水垢 D．软水中可溶性钙、镁化合物的含量更低 12．（2023秋·陕西西安·九年级高新一中校考阶段练习）下列各项对相关实验情况的解释不合理的是    A．检查装置气密性时，观察到导管口没有气泡冒出，说明装置漏气 B．用排水法收集氧气时发现收集到的氧气不纯，可能是收集气体前集气瓶内没有装满水 C．除去水中的泥沙，发现滤液浑浊可能的原因是滤纸破损 D．根据石灰水变浑浊的程度来比较人体呼出气体和空气中二氧化碳含量的多少 13．（2023秋·山东青岛·九年级校考阶段练习）水是生命之源。下列有关水的说法错误的是 A．水在固态时分子也是不断运动的 B．保持水的化学性质的微粒是水分子 C．可用肥皂水区分硬水和软水 D．水是由2 个氢元素和 1个氧元素组成的 14．（2023秋·全国·九年级课堂例题）有关水的净化，下列说法错误的是 A．活性炭的作用是吸附色素和异味 B．投药消毒过程中发生化学变化 C．蒸馏是净化程度最高的操作 D．明矾能除去水中所有不溶性杂质 15．（2023秋·九年级单元测试）下列是自来水厂净水过程的主要操作流程如图，下列说法不正确的是    A．加入的絮凝剂是明矾，目的是除去有毒物质 B．操作X是过滤，可以除去泥沙等不溶性杂质 C．试剂A是活性炭，可以除去细小的不溶性固体和一些可溶性杂质、臭味 D．管网输送到各用户的水属于混合物 二、填空题 16．（2022秋·安徽马鞍山·九年级马鞍山八中校考期中）如图是自来水厂净水过程示意图： (