内容正文:
高中英语应用文写作练习与讲解
一、报道:参观市历史博物馆
(2024届广东省金太阳百校第二次联考)
上周日,你校师生一起参观了你们市的历史博物馆。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:1.活动的过程;2.你的收获与感想。
注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
A Meaningful Visit
写作注意要点
1.基本时态为一般过去时和一般现在时。
2.写作思路:三段论。第一段交代活动的时间和目的(要点1);第二段写活动过程(要点1);第三段写收获与感想(要点2)。
【参考范文】
A Meaningful Visit
Last Sunday witnessed a meaning visit to the History Museum in our city organized by our school, with the purpose of giving the teachers and students a further insight into our city’s history and helping them learn the breathtaking change.
The museum is rich in exhibits, ranging from precious cultural relics in our city with a long history, and unusual century-spanning photos, to modern scientific and technological equipment. Old photos and objects have witnessed the historical changes of our city, and the rapid development of science and technology has created a modern legend.
This modern history museum is a perfect combination of art and technology, bringing a feast for my eyes as well as a great sense of pride in the achievements of our city and our great country. (129 words)
【中文翻译】
一次有意义的参观
为了让全校师生进一步了解城市历史,感悟变化,上周日,我校组织全体师生到市历史博物馆参观。
历史博物馆里展品丰富,有沉淀了我们这座小城历史文化的珍稀文物,也有跨越世纪的珍贵照片,以及现代化的科技装备。老照片和旧物件见证了我们这座城市的历史变迁;日新月异的科技发展创造了现代神话。
这座现代化的历史博物馆将艺术与科技完美融合,既给我带来了一场视觉盛宴,也让我为我们的城市和我们伟大的祖国的成就感到无比自豪。
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤:
(1)审题判定文体为报道;
(2)因文体是报道,故李华身份不必交代;
(3)因文本主体部分为介绍上周参观历史博物馆活动,故本文总体时态定调为一般过去时和一般现在时。
2.本文的亮点:
(1)witness用作无灵主语(即拟人写法);
(2)with the purpose of目的是...;
(3)giving sb a further insight into使某人进一步理解某事;
(4)ranging from ... and ... to ...表示列举时使用的结构;
(5)create a modern legend创造了现代神话;
(6)is a perfect combination of是...的完美融合;
(7)bring a feast for one's eyes给某人带来一场视觉盛宴。
3.备注说明:本文词数129字,如要满足写作词数要求,可去掉首段的目的(23字)。
二、投稿:Revive Oral English with Students
(2023学年高三第一学期浙南名校联盟第一次联考)
针对目前学生们不重视英语口语学习的现象,你校英文报正在举行征文活动。请你写一篇文章投稿,内容包括:1.描述现状;2.论述观点;3.表达祝愿。
注意:1.写作词数应为80个左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Revive Oral English with Students
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路:三段论。第一段开门见山介绍忽视英语口语现象;第二段说明原因(要点1)并论述观点(要点2);第三段表达祝愿