第二十章 数据的分析复习与巩固-【数学一号】2023-2024学年八年级下册数学全能讲练一体化（人教版）

第二十章数搭的分析 第二十章复习与巩固 则这15名学生一周在校参加体育锻炼时间 要点专练 的中位数和众数分别为 要点1平均数 A.6h.6 h B.7 h,7 h 1.某校八(2)班5位同学的身高（单位：cm)组 C.7 h,6 h D.6 h,7 h 成一组数据，为170,169,172,173,171，则 6.八(1)班举行篮球投篮比赛，每人投6球，如 这5位同学身高的平均值是 图是班上所有学生投进球数的扇形图.根据 A.170 cm B.171 cm 扇形图，下列关于班上所有学生投进球数的 C.171.5cm D.172 cm 统计量的说法中，正确的是 () 2.某文具超市有A,B,C,D四种笔记本销售， A.众数为2球 它们的单价分别是5元，4元，3元，6元.某 B.众数为5球 天的笔记本销售情况如图所示，那么这天该 文具超市销售的笔记本的单价的平均值是 C.平均数为3球 ( D.中位数为3球 A.3元 B.4元 1数量/辆 5 C.4.2元 D.4.5元 3球 4 德10 4球 2球 5球 2 /0球1球 0 劳 200210220230里程/km B (第6题图) 25% (第7题图) A10% 40% 7.为了解某种电动汽车一次充电后行驶的里 D 25% 程数，抽检了10辆车，对一次充电后行驶的 (第2题图) (第4题图) 里程数进行了统计，结果如图所示.则在这 3.(2022·巴中期末)张老师公布班上6名同 组数据中，众数是 km,中位数是 学的数学竞赛成绩（百分制，单位：分）时，有 km. 意公布了5个人的得分：78,92,61,85,75， 8.一个样本为1,3,2,2，a,b,c,已知这个样本 又公布了6个人的平均分：80，还有一个未 的众数为3，平均数为2，则这组数据的中位 公布，这个未公布的得分是 数为 4.某校学生期末操行评定从德、智、体、美、劳五 要点3方差 方面进行，五方面按2：3：2：2：1确定成绩（十 分制).小明同学本学期五方面得分如图所示 9.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人测试 (单位：分)，则他期末操行得分为 分 10次，平均成绩均为9.2环，方差如表所 要点2中位数和众数 示.则在这四个选手中，成绩最稳定的是 5.某中学随机调查了15名学生，了解他们一 周在校参加体育锻炼的时间，列表如下： 选手 乙 丙 丁 锻炼时间/h 5 6 7 方差 0.56 0.60 0.50 0.45 人数 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4107> 生新限居学习气检网①年®下册 10.甲、乙两名同学的10次投篮训练成绩（单 成绩分 位：个)如下表 2 4 甲 7 9 8 8 2 乙 6 10 9 8 比较甲、乙这5次投篮成绩的方差品，号， 9 结果为漏 (填“>”“<”或“=”)吃 63 012345678910编号 11.已知x1,x2,xa,x4,x5的平均数是x,方差 八(2)班 是s2,则x1+1,x2+1,x4+1,x4+1,x6+1 (1)利用图中提供的信息，补全下表： 的方差是 班级 平均数/分 中位数/分 众数/分 要点4统计量的应用 入(1)班 24 12.在某学校“我的中国梦”演讲比赛中，有 入(2)班 24 21 7名学生参加决赛，他们决赛的最终成绩 各不相同，其中一名学生想知道自己能否 (2)观察图中数据分布情况，请通过计算说 进人前3名，不仅要知道自己的成绩，还要 明哪个班的学生纠错的得分情况更稳定， 了解这？名学生成绩的 r A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 13.某村引进了甲、乙两种超级杂交水稻品种，在 条件（肥力、日照、通风等）不同的6块试验田 中同时播种并核定亩产(1亩≈0.067hm), 中考链接 统计结果为x甲=1042kg/亩，=6.5， x乙=1042kg/亩，2=1.2，则 (填 15.(2022·绵阳中考)某中学青年志愿者协会 “甲”或“乙”)品种更适合在该村推广. 的10名志愿者，一周的社区志愿服务时间 如下表 14.某数学老师为了解学生在数学学习中常见 错误的纠正情况，收集整理了学生在作业 时间小 3 和考试中的常见错误，编制了10道选择 人数 1 3 2 3 题，每题3分，对他所教的八(1)班、八(2) 关于志愿者服务时间的描述正确的是 班进行了检测.如图表示从两班各随机抽 ( 取的10名学生的得分情况： A.众数是6h B.平均数是4h 成绩/分 C.中位数是3h D.方差是1 30 16.(2022·德阳中考)学校举行物理科技创新 27 24 比赛，各项成绩均按百分制计，然后按照理 21 18 论知识占20%，创新设计占50%，现场展 1 12 示占30%计算选手的综合成绩（百分制）. 某同学本次比赛的各项成绩分别是：理论 1234