内容正文:
第十八章平行四边形到
第2课时
正方形的判定
6.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在BC,
基础过关
CD边上,且AE=AF,∠CEF=45
知识点1正方形的判定
(1)求证:四边形ABCD是正方形:
1.下列说法正确的是
(2)若AF=32,BE=1,求四边形ABCD
A.有一个直角的四边形是矩形
的面积.
B.一组对边平行的四边形是平行四边形
C.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
D.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
2.在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),B(2,
0),C(0,一2),D(-2,0),以这四个点为顶
点的四边形ABCD是
(
A.矩形
B.菱形
知识点2正方形的判定与性质的综合应用
C.正方形
D.梯形
7.(数学建模思想)如图,
3.在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,
两个正方形的边长都为
下列条件能使这个四边形是正方形的是
2,其中一个正方形的顶
(
点在另一个正方形的中
A.∠D=90
B.AB=CD
心点上,则两个正方形
C.BC=CD
D.AC=BD
重叠部分的面积为
4.四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点
解法提醒
O,设有下列条件:①AC=BD:②AC⊥BD:
作出正方形的两条对角线,利用割补法即可
③AC与BD互相平分;④四边形ABCD是矩
求解,
形:⑤四边形ABCD是菱形:⑥四边形ABCD
是正方形.则下列推理成立的是
8.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD相交
A.由①④推出⑥
B.由②④推出⑥
于点O,E是BD延长线上的一点,且
△ACE是等边三角形,∠AED=2∠EAD.
C.由①②推出⑥
D.由①③推出⑤
5.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交
求证:四边形ABCD是正方形
于点O,过点C作CE∥BD,过点D作
DE∥AC,CE与DE交于点E.求证:四边
形OCED是正方形.
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新课程学易与检测①辉级下册》
12.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB,∠ABC
能力提升
的平分线相交于点D,DE⊥BC于点E,
9.如图,在面积为36的四边形ABCD中,
DF⊥AC于点F.
∠ADC=∠B=90°,AD=CD,DP⊥AB于
(1)求证:四边形FCED为正方形:
点P,则DP的长是
(2)若AC=6,BC=8,求CE的长
D/F
B
(第9题图)
(第10题图)
10.如图,在正方形ABCD中,O是对角线
AC,BD的交点,过点O作射线OM,ON,
分别交BC,CD于点E,F,且∠EOF=90°,
OC,EF交于点G.有下列结论:①△COE≌
△DOF:②△OBE≌△OCF:③四边形
CEOF的面积为正方形ABCD面积的:
思维拓展
④DF十CE=EF.其中正确的有
13.(规律探究)如图,已知四边形ABCD为正
(填序号).
方形,AB=4、2,E为对角线AC上一动
11.如图,在菱形ABCD中,E,O,F分别为AB,
点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交BC于
AC,AD的中点,连接CE,CF,OE,OF
点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连
(1)求证:△BCE≌△DCF:
接CG.
(2)当AB与BC满足什么关系时,四边形
(1)求证:矩形DEFG是正方形
AEOF是正方形?请说明理由
(2)探究:CE+CG的值是否为定值?若
是,请求出这个定值:若不是,请说明理由,
452◆的中点又∠AFH=Sg,∴在R△AFH中,FB=2AH.
10.①②③【解析】D在正方形ABCD中,OC=OD.∠(COD
90°,∠ODC-∠OCB=45.∠E0F-90°.∠C0E=
..AB-FB.
∠DOF.∴△COE2△DOF(ASA).故①正确.②在正方形
第2课时正方形的判定
ABCD中,OC=OB,∠COB=90°,∠OBC=∠OCD=45
I.D 2.C 3.C 4.B
5.证明:'CE∥BD,DE∥AC..四边形OCED是平行四边
∠EOF=90,.∠BOE=∠COF.∴.△OBE≌△OCF
形.正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,.OD
(ASA),故②正确.③由①全等可得,四边形CEOF的面积
OC,∠DOC=90°..四边形OCED是正方形
与△OCD的面积相等,∴,四边形C)F的面积为正方形
6.(1)证明::四边形ABCD是矩形,,∠B=∠D=∠C=
ABCD面积的子.故⑧正确.④:△COE2△DOF,
9D.AE-AF,∠AFE-∠AEF.∠CEF-45°,∠C
90°,,.∠CFE-45,,∠AFD-∠AEB.在△ABE和
.CE=DF.四边形ABCD为正方形,.BC=CD
∠AEB=∠AFD,
.BE=CF.在Rt△ECF中,CE+CF=EF,.DF+
△ADF中,
∠B-∠D,
∴.△ABE2△