内容正文:
2023-2024学年度第一学期期中考试
九年级数学试卷
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分;每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 下列函数中, 是二次函数的是( )
A. B. C. D.
2. 如图所示,该几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
3. 已知中,,,则的值是( )
A. B. C. D.
4. 已知反比例函数与一次函数的图象相交于点与点,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
5. 如图所示,在中,,平分线交于点,交的延长线于点,则的长是( )
A. B. C. D.
6. 下列关于二次函数的说法正确的是( )
A. 图象是一条开口向下抛物线 B. 图象与轴没有交点
C. 当时,随增大而增大 D. 图象的顶点坐标是
7. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为CD的中点.若OE=3,则菱形ABCD的周长为( )
A. 6 B. 12 C. 24 D. 48
8. 已知抛物线,则当时,函数的最大值为( )
A. B. C. 0 D. 2
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. 已知,则______.
10. 已知二次函数,将该二次函数的图象向下平移3个单位,再向左平移1个单位,所得新的函数表达式为______.
11. 如图所示,在的正方形网格中,小正方形的边长均为,点、、都在格点上,则______.
12. 如图所示,在中,轴,点、在轴上,点、在反比例函数图象上,若的面积为,则的值为______.
13. 如图所示,在矩形中,,对角线、相交于点,过点作于点,点在线段上,并且满足,若,则矩形的面积为______.
三、解答题(共12小题,计81分.解答要写出过程)
14. 计算
15 解方程:.
16. 化简求值,其中.
17. 如图,在中,,,请用尺规在上求作一点,使得过的直线把分成两个等腰三角形(不写作法,保留作图痕迹).
18. 已知:如图,点为线段上一点,,,.求证:.
19. 小明和小亮进行摸球试验.他们在一个不透明的袋子内放入一个红球,两个白球,一个黄球,共四个小球,这些小球除颜色外其他都相同.
(1)小明随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,求这10次摸出红球的频率;
(2)小亮随机摸球两次,他先将袋中小球摇匀,随机摸出一个小球记下颜色后不放回,求小亮两次摸出的小球中一个是红球、一个是黄球的概率.
20. 已知关于的一元二次方程有实数根.
(1)求的取值范围;
(2)设方程的两个根分别为、,且满足,求的值.
21. 如图所示,为测量大树的高度,小明先在点处放置一平面镜,站在点处恰好在平面镜中看到大树的顶端点,此时测得米;同时小明测得大树顶端的仰角为,已知小明的眼睛与地面间的距离为米,求大树的高度.
(参考数据:,,,结果精确到米)
22. 某种商品每件的进价为元,若每件按元的价格销售,则每月能卖出件;若每件按元的价格销售,则每月能卖出件.若每月的销售件数是销售价格(单位:元)的一次函数.
(1)求关于的一次函数解析式;
(2)商家每月获得的利润能否达到元?若能,求出销售价格;若不能,请说明理由.
23. 为积极落实“双减”政策,某校开设拓展课程.为了让学生可以根据自己的兴趣爱好选择最喜欢的课程,进行问卷调查,问卷设置以下四种选项:A(摄影)、B(舞蹈)、C(音乐)、D(劳动实践),随机抽取了部分学生进行调查,每名学生必须且只能选择其中最喜欢的一种课程,并将调查结果整理绘制成如下不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题;
(1)此次被调查的学生人数为______名;
(2)补全条形统计图;
(3)求拓展课程D(劳动实践)所对应的扇形的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该校1800名学生中,有多少名学生最喜欢C(音乐)拓展课程.
24. 智小慧在学习完反比例函数之后又遇到一个新函数:,她按照研究反比例函数的过程对其进行探究:
绘制图象:列表
x
…
0
1
2
3
…
y
…
0
4
…
描点并连线.
(1)已经画出了该函数的一部分图象,请你补充该函数的另一部分图象;
探究性质:(2)智小慧通过图象得到了以下性质,其中不正确是( )
A.函数图象经过原点且位于一、三象限;
B.当时,y随x的增大而增大;
C.此函数有最大值,是当时,最大值为4;
D.此函数的图象关于原点中心对称;
性质应用:(3)若正比例函数与函数的图象交于,两点,则的值为______.
25. 已知二次函数的图象与轴分别交于、两点,与轴交于点.
(1)求该二次函数图象的顶点坐标;
(2)分别连接、