6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

山火不灭，我们不退 新课导入： 思考：你如何看待摩托车队和志愿者的行为？他们是什么样的的人？具有什么品质？ 6.1我对谁负责、谁对我负责 第六课：责任与角色同在 板式2 2 1.责任的含义及来源？ 2.责任与角色的关系? 3.对自己负责的表现和意义？ 4.对他人负责的要求和意义？ 学 习 目 标 好，同学们，我们先来看第一个问题，责任。同学们，你们是怎样理解责任这个词语的呢？ 01 我的角色，我的责任 一、我的角色、我的责任 说角色，识责任 四步 我会：识责 畅所欲言 说说自己有哪些“角色” “角色”背后要承担什么责任 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 对他人的承诺 职业 要求 道德 规范 法律 规定 …… 来 源 1.责任的含义及※来源 6 我们扮演着哪些角色？ 子女 朋友 现在的我们 学生 社会成员 责任与角色的关系是什么？ 将来的我们 公务员 科技 工作者 父母 工人、农民 教师 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 7 父母 学校 社会 世界 我 孩子 学生 社会成员 中国人 孝敬父母 遵守校纪校规，认真学习 遵守社会规则，维护公共秩序 心系祖国的前途和命运 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 结论： 一种角色，一种责任 角色不同，责任不同 角色越多，责任越多 责任与角色的关系是什么？ 假如 他们 都 不负 责任 上学路上 我们不能健康快乐的成长 我们不能安全的到达学校 我们的治安环境将得不到保障 我们将无法战胜疾病 我们将无法获得好的教育 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 责任 01 2.角色与责任的关系 不断变换角色，调节角色行为。 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 各尽其能， 各得其所。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 ④只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 10 责任你我他 （指向学习目标2） 学习任务一 为班级打扫卫生 分类摆放垃圾 参加社区活动 参加义务植树活动 为父母倒一杯水 遵守交通规则 想一想：在当前的学习和生活中，你承担了哪些责任？ 表现 3.对自己负责的表现和意义 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 意义 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（对自己） 你知道都有谁在为我们的成长默默地付出着吗？ 父母 老师 警察 农民伯伯 探究三 为什么要承担责任 探究三 为什么要承担责任 思考：看完视频你有什么感悟？ 4.对他人负责的原因、意义、要求 原因 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 意义 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。（对他人） 要求 我们应该学会感恩，主动关心帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 5.如何对他人负责？P68 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活 。 责任你我他 我的角色 我的责任 延时符 我对谁负责 谁对我负责 责任 我的角色 我的责任 责任你 我他 责任与角色的关系 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 如何理解责任？ 我对我负责：①首先对自己负责。这样才能发掘潜能，承担起时代和国家赋予的使命。 他人对我负责：②许多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 我对他人负责：③我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。 来源：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律要求 课堂小结 18 Lavf59.6.100 Lavf57.62.100 $$