4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社

第四课：只有坚持和发展中特才能实现中华民族伟大复兴 4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 1 总议题： 为什么要坚持和发展习思想？ 1 明背景： 回答时代之问 2 析内容： 中国治国理政新思想 3 重践行： 助力民族伟大复兴 议学活动一：中国将派特使推动巴以停火止战 情境导入 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 明背景：回答时代之问 说一说： 结合议学材料和生活实际，说一说当今中国和世界的发展给我们留下了哪些时代之问？你如何回答？ 【议学要求】 1.四人为一小组围绕议学材料和教材P57-59进行商讨，梳理时代之问和你的回答； 2.确定一名发言人汇报议学成果；议学时间3分钟，发言时间1分钟。 材料一 2023年10月7日，以色列军方证实,当天多名巴勒斯坦武装人员进入以色列境内,与以军发生冲突。巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯)当天宣布对以色列采取新一轮军事行动，并表示已向以色列境内发射了至少5000枚火箭弹。以军则对加沙地带展开多轮空袭作为回应。2023年10月11日，据以色列军方和巴勒斯坦卫生部11日公布的最新消息，巴以新一轮冲突爆发以来已造成至少2150人死亡。 材料二 教材P58 相关链接 材料三 教材P 59 相关链接 党的十八大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 世界需要中国理念、中国智慧、中国方案。 中国正在发挥着世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者的重要作用。 新 变局 时代是思想之母，实践是理论之源 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 明时局：回答时代之问 时代是思想之母，实践是理论之源 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 明时局：回答时之问 拓展：马克思中国化时代化的三次飞跃： 1、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。2、中国特色社会主义理论体系，从新的实践和时代特征出发坚持 和发展马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。3、习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 时代之问？ 如何回答 新变局 世界怎么了？应该怎么办？ 人类社会何去何从？ 世界百年未有之大变局加速演进：在把握世界发展大势，应对全球共同挑战、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进 新时代 中华民族复兴的机遇与挑战？ 正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 新路径 现代化的路径只有一尊吗？ 中国式现代化全面推进拓展。是在成功推进和拓展中国式现代化、推进人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富和发展的。 明背景：回答时代之问 时代之问？ 如何回答 新生机 社会主义何去何从？“多米诺骨牌效应”会在中国发生吗？ 是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、 深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 新境界 如何治理好大党大国？如何跳出治乱兴衰的历史周期率？ 正是在不断推进党的自我革命，实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的 明背景：回答了哪些时代之问？ 拓展：世界社会主义发展史 巴黎公社 十月革命 苏联解体 中国特色社会主义 开端 成功 曲折 新生 小结 新变局：世界百年未有之大变局加速演进 新时代：中华民族伟大复兴进入关键时期 新路径：中国式现代化全面推进拓展（新增） 新生机：科学社会主义在21世纪的中国焕发新的蓬勃生机 新境界：中国共产党在自我革命中开辟新境界 1. 回答的时代课题：（联系3.1） 系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题。 2. 产生背景 析内容：中国治国理政新思想 说一说： 请从政治、经济、文化、军事、社会、生态等任选一个角度，思考：我们应该采取哪些措施应对百年未有之大变局？而近几年我国在此领域取得了怎样的成就？ 小组合作三分钟，代表总结并展示。 习近平谈世界变局 教师示例： 外交方面，始终奉行独立自主的和平外交政策。 中国在国际舞台的话语权逐步增强，国际地位逐步提升，在国际事务中发挥着建设性作用，为世界和平与发展注入力量。 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 核心内容 四梁八柱 （理论概括） 关键内容 基本方略 基本要求 行动纲领 （实践指南） 历史性的成就 思想指导的结果 12 习近平新时代中国特色