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汇报:阿拉丁
质量守恒定律(第二课时)
第五单元 课题1
新课导入
图中所示是木炭在燃烧,你能用文字表达式表示此反应吗?
探究新知
质量守恒定律中的六个不变
元素种类不变
原子种类不变
原子个数不变
原子质量不变
元素质量不变
物质总质量不变
C +
O2
点燃
CO2
探究新知
木炭在氧气中燃烧反应的文字表达式为:
碳 + 氧气 二氧化碳
点燃
和
反应条件
生成
反应物
生成物
用化学式表示:
1.定义:
用_______来表示化学反应的式子。
化学式
C + O2 CO2
一、化学方程式
探究新知
一、化学方程式
2.化学方程式提供的信息
①、表示反应物、生成物及反应条件(生成物的状态)
②、表示反应物、生成物各物质的质量比
即化学式的相对分子质量×前面的系数所得的值之比
2C +
O2
点燃
2CO
:
12×2
16×2
32
56
:
:
:
(12+16)×2
24
即化学式前面的系数比(计量数) 2:1:2
③、表示各物质之间粒子个数比
不化简
探究新知
3、化学方程式的意义
表示反应物、生成物之间的粒子个数比
表示反应物、生成物、反应条件
质的方面
表示反应物和生成物间的质量比
量的方面
即化学式前面的化学计量数之比
各物质之间的质量比=相对分子质量(或相对原子质量)与化学计量数的乘积之比
一、化学方程式
示例:
反应物是氢气和氧气,生成物是水,反应条件是点燃
质的方面
量的方面
2H2 + O2 2H2O
粒子个数比 2 ︰ 1 ︰ 2
点燃
2H2 + O2 2H2O
质量比(2×2)︰(16×2)︰[2×(2+16)]
即 4 ︰ 32 ︰ 36
2H2 + O2 2H2O
点燃
点燃
小试牛刀
4P + 5O2 2P2O5
点燃
1.表示反应物是磷和氧气,生成物是五氧化二磷,反应条件是点燃。
3.表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化二磷分子的个数比为4︰5︰2。
2.表示反应物、生成物之间的质量比为31︰40︰71。
4×31 5×32 2×142
探究新知
从物质种类、质量和反应条件等方面考虑,下列反应的化学方程式能提供给你哪些信息?
1.硫在氧气中燃烧的反应:
S+O2 SO2
2.铁与硫酸铜溶液的反应:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
3.铜丝表面的氧化铜与氢气在加热的条件下反应:
CuO+H2 Cu+H2O
反应物、生成物、反应条件.......
探究新知
根据下面的化学方程式,求算各物质之间的质量比?
32 ︰ 32 ︰ 64
56 ︰ 160 ︰ 152 ︰ 64
80 ︰ 2 ︰ 64 ︰ 18
S + O2 SO2
Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu
CuO + H2 Cu + HO
点燃
探究新知
1.系数比 = 分子个数比
4 : 32 : 36
2H2 + O2 2H2O
例:各物质的质量比为2:1:2( )
各物质的质量比为4:32:36( )
2.系数比≠物质的质量比
易错提醒
探究新知
二、根据化学方程式推断物质的化学式
1. 葡萄糖在人体内充分氧化,并释放能量,化学方程式为:C6H12O6+6O2 6CO2+6X,则X的化学式为______。
H2O
原子种类 左边个数 右边个数
C
H
O
6
12
18
6
0
12
【解析】根据质量守恒,化学方程式左右两边原子种类和数目应该相等,得:
探究新知
2.“岩盐之都”河南叶县盛产食盐。食盐的主要成分NaC1由 (“分子/原子/离子”)构成;除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是 ;电解食盐水可制烧碱:2NaC1+2H2O