6.3 价值的创造与实现（最新版）-【一堂好课】2023-2024学年高二政治同步教学优质课件（统编版必修4）

第二单元 认识社会与价值选择第六课 实现人生的价值 6.3价值的创造和实现 1 浏览课本79-84页，找出下列问题并做好标识： 1.劳动的重要性 2.实现人生价值的前提？怎样用好这一条件？ 3.如何砥砺自我，实现人生价值？ 自主学习 课程标准: 探寻实现人生价值的条件和途径。 人生价值是怎样创造出来的？ （1）劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。 1.劳动的地位和作用 一、弘扬劳动精神 实现人生价值（根本途径） （2）人只有在劳动中才能彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，才能创造和实现自己的价值。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大，他自身的价值就越大。 （3）在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 4 在我们身边，劳动和奉献着的人随处可见。 赠人玫瑰 手留余香 一、弘扬劳动精神 实现人生价值 （根本途径） 2、在奉献中实现人生价值 爱我们的家人，爱我们身边的朋友，爱我们的事业，爱我们的祖国，积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 －－如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。 （1）劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。 1、劳动的地位和作用 一、弘扬劳动精神 ，在劳动和奉献中实现人生价值（根本途径） （2）人只有在劳动中才能彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，才能创造和实现自己的价值。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大，他自身的价值就越大。 （3）在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 2、在奉献中实现人生价值 积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 7 1996年，张桂梅来到丽江华坪县民族中学教书。不到一年，她就因子宫肌瘤濒临绝境。当地学校和政府知道后，迅速募捐帮她度过难关切除肿瘤，之后她便想为当地的女孩子们做些事，帮助她们。她要办一所完全免费的女子学校，然而资金令她耗尽心血。 从2002年到2007年，她只筹到了一万元，远远不够建校的费用，然而转机发生在她去北京时，碰到的女记者为她写了一篇报道，终于有人知道她的努力和目标，来自各个地方的捐款和物资朝她涌来，各级政府也纷纷出手相助。2008年8月，张桂梅投注心血长达六年的华坪女子高级中学终于建成了。 张桂梅创办华坪女高的过程告诉我们，要创造与实现人生价值需要具备什么条件？ 二、在个人和社会的统一中实现价值（客观条件） （1）社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。 （2）完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际上是不可能的。 人的价值只能在社会中实现。 1、社会提供的客观条件的重要性 P81 最后1段 二、在个人与社会的统一中创造和实现价值 （1）要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，这样才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。 2、要求 （2）在个人与社会的统一中创造和实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。但是这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。 9 中年大叔性格怪异，几十年来只穿女性服装 10 有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。 他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。 另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。 在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法？” ------实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件。 思考：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢？ 三、在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件) 2、创造和实现人生价值,需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。 看李子柒的视频，觉得她什么都会，从吃的到用的，甚至还会造纸、蜀绣、制墨这些几乎快要失传的技术，但这背后，是她从清晨到深夜不停歇的付出。 看起来“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静生活，其实是日复一日的辛苦劳作。没有从小扎实的干活基础，没有每个视频背后成百上千次的重复，没有整日整夜耐得住寂寞的学习，就不会有这个连外国网友都羡慕的李子柒。 1、创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 4、创造和实现人生价值,需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 李子柒曾在微博中说：“对的事情，不管结果怎么样，都会努力去做。或许