9.2文化发展的基本路径(金牌课件＋视频）-【名师课堂】2023-2024学年高二政治名师备课金牌课件＋随堂作业（统编版必修4）

9.2 文化发展的基本路径 第九课 发展中国特色社会主义文化 第三单元 文化传承与文化创新 必修四 哲学与文化 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来文化有益成果 第九课 发展中国特色社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 哲学 文化 活的灵魂 第二单元 第一单元 单元导语：哲学是文化的活的灵魂；文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 课标要求 核心素养目标 辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。 政治认同：坚持以人民为中心的创作思想，坚持正确的文化发展方向。 科学精神：融通古今中外各种资源，特别是要把握好马克思主义、中华优秀传统文化和国外优秀文化的资源 公共参与：准确判断中国特色社会主义发展趋势，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。 重点 文化发展的基本路径 难点 融通不同资源、实现综合创新；立足时代之基、回答时代问题 教学重难点 4 重点 难点 融通不同资源、实现综合创新；立足时代之基、回答时代问题 文化发展的基本路径 文化发展的 基本路径 坚定理想信念　 坚持以人民中心 文化发展的出发点和落脚点 文化发展的主体 文化发展的根本目的 文化发展的措施 融通不同资源　 实现综合创新 立足时代之基　 回答时代问题 融通不同资源　 实现综合创新 文化与时代的关系 文化创新和发展的关键 思维导图 1.发展中国特色社会主义文化总体要求 ？ 2.文化发展依靠人民的原因？要求？ 3.文化发展为了人民的原因？要求？ 4.文化发展要立足时代的原因？ 5.融通不同资源、实现综合创新的要求？ 自主学习 CONTENTS 目 录 坚定理想信念　坚持以人民中心 01 02 立足时代之基　回答时代问题 03 融通不同资源　实现综合创新 8 9 坚定理想信念 坚持以人民中心 01 思考：《山海情》为何深受观众喜爱？你觉得怎样的文化作品可以得到人民的欢迎？ 《山海情》以90年代西海固人民响应国家扶贫，号召移民吊庄等一系列扶贫措施为背景，通过塑造闽宁镇这一脱贫典型示范村，揭示当代中国浩浩荡荡的脱贫大面貌。在剧中，演员们立足平民视角，拂去了往常光鲜亮丽的衣装，自身已然与西北地区融为一体。全剧使用西北方言进行对话，颇具特色，这种接地气式的表演风格也极易被观众认可、喜爱。该剧把脱贫攻坚的宏大主题表现得生动丰富、淋漓尽致，其中很多的场景就像发生在我们身边家长里短中的一个个邻家故事。剧集在发挥社会价值的同时，充分证明平台独具匠心，彰显选剧眼光，从社会正能量的高度为人民带来喜闻乐见的优质文艺作品。 1.总体要求 必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 语 指导思想一元化 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。——习近平 （1）发展中国特色社会主义文化，必须坚持自信自立。 原因：党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。 要求：我们要坚持对马克思主义的坚定信念、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 坚定理想信念 坚持对马克思主义的坚定信仰 坚定共产主义理想信念 坚定中国特色社会主义的信念 坚定道路自信，理论自信，制度自信，文化自信 2.文化发展的具体要求 输入标题 原因：文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。 人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。 人民是文化成果的最终享有者和受益者。 坚持以人民为中心 原因：不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。 要求：坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 要求：加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益，生产创作出优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给。 3.文化发展要为了人民 14   文化事业 文化产业       区别 含义不同 是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品，它不以营利为目的。产品具有创造性和公益性。 是以营利为目的的文化活动及其产品。产品带有消遣性、娱乐性、益智性。 生产目的不同 生产公共产品，有公益性，不以营利为目的； 生产商品，以营利为目的。 机构性质不同 事业单位 企业单位 运营机制不同 社