(课件)第4章 生物体的结构层次(知识小测)-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT(华东师大版,浙江专用)

2023-11-06
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)七年级上
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 24.90 MB
发布时间 2023-11-06
更新时间 2023-11-06
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2023-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41611976.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1节 生物体 第4章 生物体的结构层次 1 知识架构 1.生物体是能进行_____________的生物个体,自然界的生物种类非常多,有________、________、________、________和________。 2.人的身体可以分为________、________、________和________四个部分。 3.高等动物的头部一般位于身体的________,通常长有______、 ______、______、______等器官,这些结构的主要功能是从外界捕获 ________,与外界环境交换________。 4.颈部位于头部与躯干之间。高等动物的颈柔软,能使头部向左、 生命活动 动物 植物 真菌 细菌 病毒 头部 颈部 躯干 四肢 前端 眼 鼻 口 耳 信息 物质 右转动,其作用是______________________________________。 5.躯干是动物体的主要部分,通常呈近似的 ___________________________。人体的躯干从腹面可分为________和 ________,从背面可分为________、________和________。 6.许多动物的躯干上长有附肢,附肢的功能是________________。人的附肢称为________,人的上肢,特别是______,具有许多功能。有些动物的附肢发生了演变,如鸟的前肢演变成______,海豚的前肢演变成__________。有些动物有许多附肢,如____________________等,还有一些动物没有附肢,如____________等。 扩大头部感官从外界捕获信息的范围 圆柱体形或扁圆柱体形 胸部 腹部 背部 腰部 臀部 使身体能运动 四肢 手 翅 鳍状肢 河虾、蜈蚣、蜘蛛 蚯蚓、蛇 7.五类植物类群的比较(有的打“√”,没有的打“×”) 8.相对于动物和植物来说,真菌、细菌、病毒的结构比较________。 植物类别 根 茎 叶 花 果实 种子(或孢子) 举例 被子植物 种子 大豆 裸子植物 种子 松树 蕨类植物 孢子 肾蕨 苔藓植物 孢子 葫芦藓 藻类植物 孢子 海带 简单 √ √ √ √ √ √ √ √ × × √ √ √ × × × × × × × × × × × × 本课结束! $$ 第2节 细胞(1) 第4章 生物体的结构层次 1 1.生物体由________构成(除病毒外)。 2.1665年,英国科学家________________观察软木切片,发现了细胞。 3.细胞的大小:细胞直径一般只有几微米到几十微米,要用 __________才能看到。地球上最小的细胞是______________,最大的细胞是__________________。 细胞 罗伯特•胡克 显微镜 支原体细胞 鸵鸟的卵细胞 4.光学显微镜的结构和使用 (1)显微镜的结构 ①________,②_________,③___________, ④________,⑤___________,⑥聚光器, ⑦光阑,⑧__________,⑨______________, ⑩细准焦螺旋,⑪__________,⑫镜臂, ⑬镜座,其中________和________是显微镜最重要的部分。 (2)显微镜的使用方法 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 压片夹 粗准焦螺旋 反光镜 物镜 目镜 ①操作步骤:取镜→________→________→放装片→调焦距→________。 ②观察前,转动粗准焦螺旋,镜筒下降时,眼睛一定要从侧面注视物镜,不让它接触装片,否则会压碎装片,损坏物镜;观察时,一定要慢慢转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,避免物像一晃而过,或根本没有察觉。换用高倍镜观察装片时转动______准焦螺旋。 (3)显微镜所成的像:显微镜所成的像是________,因此装片移动的方向与物像移动的方向________。观察时用______眼观察目镜内,同时张开______眼。当光线较暗时,用__________和__________,当光线较强时,用___________和____________。 安放 对光 观察 细 倒像 相反 左 右 大光圈 凹面镜 小光圈 平面镜 (4)计算所观察物体的总放大倍数:所观察物体的总放大倍数=________的放大倍数×________的放大倍数。 (5)观察生物时,无论其大小,必须先在低倍镜下寻找,将观察对象移到视野中央后,再换高倍镜观察。低倍镜下视野______,细胞数目______;高倍镜下视野______,细胞数目______。 物镜 目镜 亮 多 暗 少 本课结束! $$ 第2节 细胞(2) 第4章 生物体的结构层次 1 实验:制作临时装片,用显微镜观察细胞 1.制作洋葱

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