内容正文:
第1节 地球的运动
第7章 地月系
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A练就好基础课程达标
2
3
目
录
B更上一层楼能力提升
C开拓新思路拓展创新
01
A练就好基础 课程达标
1.下列图中正确反映地球自转方向的是( )
A. B. C. D.
A练就好基础 课程达标
C
2.下列关于地球自转与公转运动方向的图示,正确的是( )
A. B. C. D.
A练就好基础 课程达标
D
3.下列关于地球自转的叙述,正确的是( )
A.自转是地球围绕太阳不停地旋转
B.自转产生昼夜长短的变化
C.自转产生了日月星辰东升西落
D.自转方向是自东向西
A练就好基础 课程达标
C
4.地球自转和公转的周期分别是( )
A.一年 一天 B.一天 一年
C.一年 一月 D.一月 一年
A练就好基础 课程达标
B
5.以下年份属于闰年的是( )
A.2018年 B.2020年
C.2019年 D.2022年
A练就好基础 课程达标
B
6.下列属于地球公转特点的是( )
A.公转方向是绕着地轴自西向东旋转
B.公转一周的时间约为24小时
C.公转使地球上产生日月星辰东升西落现象
D.公转过程中,地轴总是指向北极星方向
A练就好基础 课程达标
D
7.下列关于地球自转和公转的说法,正确的是( )
A.地球自转和公转围绕的中心相同
B.地球自西向东方向的自转是产生昼夜交替的原因
C.地球自转和公转的周期相同
D.地球自东向西方向的公转是形成四季变化的原因
A练就好基础 课程达标
B
8.“日心说”最终战胜“地心说”,这个历史发展过程说明( )
①宇宙是无限的,在某些特定的时空条件下,人的认识是有限的 ②人的意识具有能动性,最终能够正确地反映客观世界 ③前人的认识总会被后人推翻,人不能获得正确认识 ④人对世界的认识具有局限性,需要不断发展和深化
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
A练就好基础 课程达标
D
9. 读地球公转示意图,用箭头在图中标出地球自转和公转的方向。
【答案】如下图所示
A练就好基础 课程达标
02
B更上一层楼 能力提升
10.假如地球没有自转只有公转,下列叙述正确的是( )
A.地球上有昼夜更替现象,但周期变长
B.全球各地都是白天
C.有的地方总是白天,有的地方总是黑夜
D.地球上无昼夜之分
B更上一层楼 能力提升
A
11.假如地球自转速度加快,我们一天的长度将( )
A.变长 B.变短
C.不变 D.不确定
B更上一层楼 能力提升
B
12.用地球仪演示地球自转,正确的做法是( )
A.面向地球仪,自左向右拨动地球仪
B.将地球仪垂直放在桌面上
C.地轴的指向有规律地发生变化
D.移动地球仪沿椭圆轨道做水平运动
B更上一层楼 能力提升
A
13.图示箭头中,能正确反映地球自转方向的是( )
A.a B.b
C.c D.d
B更上一层楼 能力提升
A
14.飞机在赤道上方由西向东匀速飞行,不考虑光线在大气中的折射,下列说法正确的是( )
A.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人已经提前看到了
B.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人也要过一会儿才能看到
C.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人已经提前看到了;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到
B更上一层楼 能力提升
A
D.乘客看到“日出”时,飞机正下方地面上的人已经提前看到了;乘客看到“日落”时,飞机正下方地面上的人也已经提前看到了
B更上一层楼 能力提升
15.读地球上的昼夜示意图,回答下列问题。
(1)地球自转的周期是__________________,
自转的方向是_____________。
(2)根据地球自转方向特点,判断北极上的
运动方向,图上标识正确的是______(填“①”或“②”)。
(3)同处赤道地区的小山和小明,看到的日出时间不同,造成这种差异的主要原因是______________(填“地球公转”或“地球自转”)。
B更上一层楼 能力提升
一日(或24小时)
自西向东
②
地球自转
16.在“制作地球仪”的活动中,同学们兴趣浓厚,用乒乓球、铁丝、量角器等制作了小地球仪,并运用它和手电筒配合演示地球自转,观察昼夜交替等现象。
(1)下面是四位同学交上来的地球仪作品,综