甘肃省白银市第九中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题

白银市第九中学2023一2024学年度第一学期高二年级 历史期中考试试题 考试范围：（国家制度与社会治理）第1一14课：考试时间：5分钟 注意事项： 1。答题前喷写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答愿卡上 44 一、选择题（每小题3分，共60分） 【.武丁是商代的第23代国君。在当王偏的时候，其父小乙让武丁长期居住在民间，使他熟悉农业生产，和 老百姓打成一片，了解百姓疾苦。武丁即位初，曾经“三年不言”，为的是“默以思道”，“以观国风” 这说明商代统治清() A。重提国家治理B,重民思想形成 C,强调农业生产D。实践仁政理念 2.春秋战国时期有“师保“辅贰”之制.“天生民而立之君有君而为之式（弹佐），使师保之，勿使过度”， 设“师氏”之官，“拿以诏王”，即“告王以善进：又设“保氏”之宫，“掌谏王恶，这些举指() A。反映出分封制的渐趋瓦解 B。说明中央尚未实现权力高度集中 C。利于保障政治的正常运作 D.折射出统治集团内部的权力争夺 3.湖北云梦瞬虎地秦幕出士的《田律》《金布律】等素律文件，内容涉及经济、刑事、行我、民事等诸多方 面。而慕主喜仅是一名县史，在他任安陆令史、常令史等职期闻收爱了这些泰律文件。由此可见() A。奏朝首创以法治国B。泰朝强调严刑峻法C.泰律得到广泛实施D.秦律体系内容严密 4,汉代每个官吏一入仕逸就有记录功劳、考课、箱贯等各项情况的“伐阅薄”，官吏任职期间只要不犯脏罪， 即使与牵廉、茂才等察举升迁方式无缘，依然可依功劳等次紧升至郡国长官一级，若自动去职或免职后， 仍可按紧积的功莎，再次被征用，据此可知，汉代() A。官僚队伍内部流动规范化 B,察举制以功劳大小为升迁依据 C。宫更的考核大都流于形式 水山D.门阀士族把控地方官吏选拔权 5:某同学在统计秦朝到唐朝地方行政层级时发现，地方主要是都（府入县两级，但不同朝代设置的都（府）、 县数蟹不同（表1），据此可得出的推论为() 表1 朝代 人口/万人 使城面积万平方千来 年（府）数量个 到（府）统县数量约/个 春朝 2000 350 49 20 103 15 西汉木 6000 610 190 6.6 阴畅 4600 470 328 5 唐开元年间 8000(8世纪中叶) 930 A。满足疆城打扩大的荷要 B. 适应人口数量增加的变化 C。如强中央集权的需要 D.顺应官繁队伍影张的交革 6.唐朝在门下省待中待郎之下，设有若干第三级官，谓之“给事中”，给事中官位不高，但对皇帝诏书亦得 参加意见。这说明唐朝() A。门下省的权力最大B。三省可以压制皇权 C,重视决策的正确性D。中央集权得到加强 7.宋仁亲下诏凌郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，跪求奏对。仁宗遗幸相吕夷 筒告妇他们皇后应废的理由。事后，孔道辅等遭贬，朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了 来代() A。皇帝家事不容外朝官员置疑 B。士大夫政治降低了皇帝权或 C。御史与议官取能有混通趋势 D.宰相已沦为君主专制的工具 8.《名公书判清明集》是一部南宋司注实践的汇编。其中有这样的判词：“法意、人情，实同一体。徇人情 而违法意，不可也：守法意而佛人情，亦不可也，权衡二者之间，使上不违于法意，下不拂于人情，则 同行而无弊矣。”由此说明南宋时期() A,可法断案完全依凰名人判词 B.法律深受主流思想影响 C。社会的主流价植观发生转变 D。审判程序造背法律精神 9.中国古代关于行政区划的基本原则，主要包括山川形便和犬牙交错两条原则。周振销在《中国历史政治 地理十六讲)一书中指出，在中国历史上，这两条原则是同时并用的，但越到后来，犬牙交错的原则越 占上风.这一变化反映了() A,地理因素决定了行政区划 B。行政区划调整日益简单化 C。中央集权日趋加强的趋势 D。行政区划调整具有反复性 10.明代《折狱新语》记载一则案例，邵阳人李朝华状告侄子李正风盗窃自己的东西。地方官审判时首先批 评李朝华“忘其任所自出其兄，亲亲之义安在战”，后涉事双方和解，地方官仍判决当庭杖责李正风，为 了让其“如有尊单“。该案例说明明代（) A。司法审判渗透社会教化功能 B。儒家思想保证了审判公正 C。官员随意支配刑事案件判决 D。乡约与法律冲突日趋明显 11.历史事件或事物之间存在下列三种联系：因果关系、并列关系、包含关系，如图所示 就1而 ○-○O○ 线起联不 纵观中国古代历史上礼刑关系的发展，也大致如此，下列关于中国古代礼刑关系，说法正确的是( A。商周时期的礼刑并存、秦至汉的礼刑对立、魏晋至明清礼刑相结合 B。商周时期的礼刑并存、东周到秦的礼刑对立、两汉至明清礼刑相结合 C,岛周时期的礼刑对立，东周至秦的礼刑并存、两汉至明清礼刑相结合 D.商网时期的礼刑结合、秦至汉的礼刑并存、魏晋