精品解析：湖北省谷城县石花镇校联考2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

石花镇2023年秋八年级语文期中测试题 大美中国，如诗如画！大美中国，绿水青山！大美中国，底蕴丰厚！一起来开启"大美中国云上游"的打卡之旅吧！ 第一站·杭州 一、积累与运用（15分） 1. 小羽同学观看了亚运会后写了一段观后感，要在班上朗读，请你帮忙完成下面两个任务。 江南忆，最忆是杭州。圣火熊熊，馥郁的桂花香气氤氲着诗画长卷，这场翘① 首瞩望的体育盛会，奉献给世界一个个美好的瞬间：中国女篮摧枯拉朽般击败对手登上最高领奖台； 林雨薇跨越百米夺得第一；陈佳鹏最后一棒逆天反超；丘索维金娜以48岁高龄登上亚运赛场；女子花样游泳③ 的造型令人叹服……这所有的工切都juān② 刻在每一位与会者记忆深处。 （1）给文段中加点字注音或概括拼音写出相应的汉字。 翘①首（ ） juān②刻（ ） （2）结合语境，在文中横线③处填写词语，最恰当的一项是（ ） A. 鹤立鸡群 B. 处心积虑 C. 花样别出 D. 别具匠心 2. 下列说法不正确的一项是（　　） A. 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。（这句话使用了夸张） B. 《藤野先生》是鲁迅先生回忆性散文集《朝花夕拾》中的一篇文章，主要记叙了自己在日本仙台留学期间与藤野先生相识、相交、相离的故事。 C. 《答谢中书书》《与朱元思书》两文都是作者写给朋友的书信，多用骈句，生动形象地描绘了山川美景。 D. 律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，律诗都是八句，每两句一联。 3. 对联是我国独有的一种文学艺术形式，它能写景状物、抒情言志，还能说古道今、褒贬讽喻。对联之美，美在工整。对对联要求上下两句字数相等、内容相关，对应部分的词性、短语结构相同。请你运用所学的词性和短语的知识，给这副对联的下联选出正确的顺序（ ） 南京名园“瞻园”中的一副对联: 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联（顺序已打乱）：①树边红雨 ②小苑西回 ③莺唤起一庭佳丽④看池边绿树 ⑤此间有尧天舜日。 A. ②③④①⑤ B. ①③④②⑤ C ①⑤④②③ D. ②①④③⑤ 4. 晓文同学在“诗文·云上游”活动中写了感言，其中多处引用古诗文，请你填写出来。 大美中国，山河锦绣，气象万千。走进庭院，看“①_______________，路远莫致之”怎能不让人睹物思人人惆怅；徜徉富春江，两岸蝉鸣猿叫，游历此处定然让“②____________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”；在苍茫草原上驰骋，“树树皆秋色，③__________”的景致让人沉醉；乘船穿行在荆楚大地，眼前“山随平野尽，④____________”的美景让人心旷神怡；漫步西湖，“⑤_________________，谁家新燕啄新泥”的早春西湖令我流连忘返；在沙漠纵横的大西北，王维笔下“⑥____________ ，⑦_____________”的壮美风光让人心胸无比开阔。我爱你，中国！ 第二站·襄阳 二、探究与交流（8分） 5. 襄阳素来是兵家必争之地，更是很多诗文大家笔下的宠儿，请你参加“诗意襄阳”综合实践活动。 （1）[寻·诗中襄阳名胜]有关襄阳的诗句数不胜数，请结合诗歌常识(平仄、押韵、对仗等)和你所了解的襄阳名胜，选出对应选项，补充下列诗句。 ①渐至________，山明翠微浅。岩潭多屈曲，舟楫屡回转。(A.古隆中B.鹿门山) ②三月襄阳绿草齐，王孙相引跳_______。的卢何处埋龙骨，流水依然绕大堤。(A.砚山B.檀溪) （2）[辨·诗中襄阳名人] 有很多诗歌描写了襄阳名人，请写出相关人名。 ①出身感三顾，鱼水相后先。 开迹在庸蜀，欲正九鼎迁。（ ） ②吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。（ ） （3）[探·诗词襄阳特点]阅读下面两则材料，探究襄阳诗词的特点。 材料一：据不完全统计，从春秋到明清，吟咏襄阳的诗词多达数千首。《全唐诗》收录的近5万首诗歌中有3000多首吟颂襄阳的诗篇，仅清朝版本《唐诗三百首》中与襄阳相关的诗歌就有27首之多。襄阳的古诗词资源完全可以与中国其他诗词名城媲美，可以说襄阳是唐诗的故乡。 材料二：无人不知的孟浩然《春晓》是孩子们的第一首启蒙诗。以李白、杜甫、白居易三大唐诗巨星为代表的唐朝著名诗人，如张说、张九龄、元稹、李逢吉、李德裕、徐商、王维、韩愈、柳宗元、杜牧、常建、王昌龄等虽不是襄阳人，但都曾游历过襄阳，写下了大量吟咏襄阳脍炙人口的诗篇，使唐诗在襄阳形成了一片璀璨星空。 材料三：张柬之、柳浑、朱朴、孟浩然、皮日休、张继、张子容、杜审言、杜位、杜易简、席豫等都是襄阳籍著名诗人，其中令诗仙李白感叹“高山安可仰，徒此揖清芬”的孟浩然（孟襄阳），被历代誉为中国田园诗的鼻祖。