内容正文:
5.2网上交友新时空
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1.政治认同:正确使用互联网,理性结交网友,树立正确的网络交友观;
2.道德修养:培养平等、尊重、真诚等交友品德,树立安全防范意识和以礼待人的意识;
3.法治观念:提高辨别觉察能力,掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力;
4.健全人格:培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识;
5.责任意识:知道网络交往要遵守道德法律,慎重的把网上的朋友转化为现实朋友,增强自我保护意识和能力。
核心素养目标:
自主学习
网上交往的特点。 P55
网上交友的影响。 P55
3. 如何慎重结交网友? P56
4. 网上交往中应该如何做到自我保护? P56-58
网上交友
part 1
朋友圈1:
这是我的微信头像,因为我觉得这个头像很符合我自己,不帅却幽默。
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
探究活动一:小凡档案(一)
虚拟性
从小凡的经历中,思考网络交往的特点。
平等性
朋友圈2:
在日常生活中我沉默寡言,但我的网友中却很多,有学生、公司白领、老师等。我喜欢在网上和别人交朋友的这种感觉,因为网上没有现实中朋友对我外貌的那种挑剔的眼光。
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
从小凡的经历中,思考网络交往的特点。
探究活动一:小凡档案(一)
朋友圈3:
我的网友我来决定。他可以想做什么就做什么,也不用顾及身边人的感受。不过他和网友从没见过面,也没告诉他们自己的真实姓名和身份。
自主性
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
从小凡的经历中,总结一下网络交往的特点。
探究活动一:小凡档案(一)
新课导入
❏ 说一说在生活中,你经常借助互联网做哪些事情?
网上查找资料
聊天
购物
看新闻
点外卖
❏ 如果没有互联网,人们的生活会变成什么样子?
网络丰富我们的日常生活!
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截至2022年6月,中国互联网络中心的数据显示,我国网民规模达10.51亿。
未来,移动互联网将取代社交的功能,人们交朋友、找配偶的方式,都将跟现在不一样,花掉的每1块钱都与移动互联网有关。
小调查1
1、你有过上网吗?
2、你在网上都做些什么?
查找学习资料
计算机方面的专业知识
音乐、影视
游戏
聊天
其他
利:有利于获得知识,开拓视野;有利于娱乐休闲,放松身心;有利于为学习提供便利,释疑解惑;有利于便捷生活。
低头错过了什么
①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门;
②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
(2)网上交友的弊端:
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网上交友的好处:
网上交友之弊:
①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门;
②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
网络交往是一把双刃剑。我们要发挥网络交往的积极作用,享受健康交往带来的乐趣。
①它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起;
②开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
2.网络交往的利与弊是什么?
02、慎重结交朋友
思考:请你提示小凡在网上交友时需要注意什么?
“相识篇”
小凡与网友相处非常融洽,但最近他很烦恼,一位网友心情不好找他倾诉,小凡很为他担心,每晚都聊天安慰他,导致太晚没时间写作业,上课也无精打采,为此被父母和老师批评了好几次;还有一位网友找他借钱……小凡为此很纠结,该不该为网友影响自己的学习的生活呢?他该怎么办?
为小凡出谋划策之系列故事
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4、如何慎重结交网友?
①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
作为一个学生,你认为如何结交网友才合理?
国庆期间,小宁和家人一起出去旅游,拍了不少自己和家人的照片。吴凡对这些照片很满意,他想上传几张到网络上与网友们一起分享。
探究与分享
思考:他该不该把自己的照片放到网上?
《青少年网络安全与新媒介素养》调查显示:57.8%的中学生选择微信交友,41%的中学生会把陌生人加入朋友圈,59%的同学会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片,甚至把自己的个人信息、家庭电话等都告诉了未曾谋面的网友。
思考:结合材料,青少年在进行网络交往时存在什么问题?这给我们什么启示?
4.如何慎重结交网友
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识(交友中)。
例如:①对陌生人的邀请,不轻易接受;
②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;
③遇到问题时,要学会求助。
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除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题:
(1)彼此都愿意把真实的自己完全袒露给对方吗?
(2)如果对方与自己的想象有差距,该如何对待?
(3)如果见面,一段友谊是结束还是持续,由什么决定?
探讨这些问题,不仅能