内容正文:
第五课 交友的智慧
网上交友新时空
1.了解网上交往的特点。
2.认识网上交往的作用。
3.正确使用互联网,学会理性结交网友,慎重的把网上的朋友转化为现实朋友,增强自我保护意识和能力。
新课导入
生活中有很多良师益友,你有过网上交友的经历吗?如果有,是
怎样的感觉?
感到好奇、兴奋,还有一点儿不安。
当我们回到现实中,网上交友又给我们留下什么?给我们的成长又带来哪些影响呢?
让我们一起走进“网上交友新时空”!
自主学习
网上交往的特点。
网上交友的影响。
3. 如何慎重结交网友?
4. 网上交往中应该如何做到自我保护?
一、网上交友
漫画欣赏
漫画体现了网上交往的什么特点?
虚拟性
(见面才识庐山真面目)
重难点突破
凭感觉交网友,不分地域、性别、年龄、职业、地位、颜值、学习成绩,没有尊卑贵贱之别,有共同爱好、脾气性格相投就好。想和谁聊就和谁聊,聊不来就不聊,我的网友我决定!
平等性
自主性
重难点突破
(男女老少皆朋友)
(想和谁聊就和谁聊)
思考:以下事例反映了网上交往具有什么特点?
1、网上交友的特点
虚拟性
自主性
平等性
小小辩论赛
思考:你认为网络交往利大于弊,还是弊大于利?
利大于弊
弊大于利
小小辩论赛
网上交往有利
网上交往有弊
VS
1.宣泄内心快乐、痛苦、孤独;
2.方便快捷、超越时空限制;
3.结交网上新朋友,拓展交往圈;
4.促进自身发展和社会和谐…
1.忽视现实中的人际交往;
2.网上交友缺乏信任;
3.影响学习成绩;
4.网络欺诈,身心受伤,财产损失…
网上交往既有利又有弊(双刃剑)
2.网上交友的利与弊各是什么?
利:
①网络超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起。②开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。③互联网开启了通往世界的又一个窗口。④可以互相学习,提高学习成绩。
弊:
网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门;(P55)
②沉迷于网络会浪费时间、金钱,影响学习和身心健康。
二、慎重结交网友
思考:请你提示小凡在网上交友时需要注意什么?
“相识篇”
小凡与网友相处非常融洽,但最近他很烦恼,一位网友心情不好找他倾诉,小凡很为他担心,每晚都聊天安慰他,导致太晚没时间写作业,上课也无精打采,为此被父母和老师批评了好几次;还有一位网友找他借钱……小凡为此很纠结,该不该为网友影响自己的学习的生活呢?他该怎么办?
为小凡出谋划策之系列故事(二)
13
①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。(P56)
3.我们如何做到慎重结交网友?
《青少年网络安全与新媒介素养》调查显示:57.8%的中学生选择微信交友,41%的中学生会把陌生人加入朋友圈,59%的同学会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片,甚至把自己的个人信息、家庭电话等都告诉了未曾谋面的网友。
情境创设
思考:结合材料,青少年在进行网络交往时存在什么问题?这给我们什么启示?
②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
①对陌生人的邀请,不轻易接受;
②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;
③遇到问题时,要学会求助。
4.网上交往,需要有哪些自我保护意识?
这些回帖,对我们网络交友有什么警示?为什么?
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
因为:
除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方?对方与自己的想象有差距,该如何对待?等等
男生女生都一样
会见网友需谨慎
警惕!警惕!
高富帅和白富美
可能都是虚拟图
谋财害命有组织
谨记!谨记!
告知去向懂报警
④在网上交往过程中,要遵守法律法规。
网虽好,勿贪恋
网上交往 现实交往
交往持续时间 较短 较长
共同活动内容 聊天、玩网络游戏 一起学习、生活等
交往形式 QQ、微信等间接交流 看电影、吃饭等直接交流
有心事的时候更想找谁倾诉 网友更有利于倾诉心事 现实朋友有利于倾诉心事
沟通优势 互联网更便捷,易沟通易放松 沟通范围小
在一起时的放松程度 更放松 不够放松
对自己的帮助 较小 较大
最需要他的时候 可能联系不到 及时给予帮助
亲密程度 一般 更亲密
⑤网上虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
如何慎重结交网友?
3.如何慎重结交网友 ?
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎