内容正文:
15.1分式巩固提升练-人教版数学八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若分式有意义,则满足的条件是( )
A. B. C. D.
2.如果,那么的值等于( )
A. B. C. D.1
3.下列分式中,最简分式是( )
A. B. C. D.
4.下列式子中是分式的是( )
A. B. C. D.
5.将分式中的x,y的值同时扩大为原来的2015倍,则变化后分式的值( )
A.扩大为原来的2015倍 B.缩小为原来的
C.保持不变 D.以上都不正确
6.分式和的最简公分母是( )
A. B.
C. D.
7.若的值为,则的值是( )
A.-1 B.1 C. D.
8.若的值为,则的值是( )
A. B. C. D.
9.下列各分式中,是最简分式的是( )
A. B. C. D.
10.在式子,,,,中,分式的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
11.给定一列分式:,…(其中x≠0),根据你发现的规律,试写出第6个分式 .
12.已知非零实数,,满足,则 .
13.某知名服装品牌在北碚共有、、三个实体店.由于疫情的影响,第一季度、、三店的营业额之比为,随着疫情得到有效的控制和缓解,预计第二季度这三个店的总营业额会增加,其中店增加的营业额占总增加的营业额的,第二季度店的营业额占总营业额的,为了使店与店在第二季度的营业额之比为,则第二季度店增加的营业额与第二季度总营业额的比值为 .
14.分式与的最简公分母是 .
15.若分式有意义,则x的取值范围是
16.以下代数式①;②;③;④;⑤中,分式的是 (填序号)
17.若分式有意义,则x的取值范围是 .
18.要使分式有意义,则x的取值范围是 .
19.若分式的值为正整数,则整数x的值为 .
20.函数y=中自变量x的取值范围是 .
三、解答题
21.观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
第5个等式:;
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式:______;
(2)写出你猜想的第n个等式: ________(用含n的等式表示),并证明.
22.已知分式的值是正整数,求整数a.
23.观察下列各式:
①, ②,
③, ④,
…… ……;
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式:________;
(2)写出你猜想的第个等式:________(用含的等式表示),并证明.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
7.A
8.C
9.A
10.A
11.
12.或/或
13.
14.3a2b
15.
16.①⑤
17.x≠
18.x≠1
19.0,1,2,5
20.x≠0
21.(1)
(2)
22.解:==,
∵分式的值是正整数,a是整数,
∴a﹣3=﹣6或a﹣3=﹣2或a﹣3=﹣3或a﹣3=﹣1,
解得,a=﹣3(不合题意,舍去)或a=1或a=0或a=2.
所以整数a的值可以是:1或0或2.
23.(1)
(2)
答案第1页,共2页
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