内容正文:
关爱他人
第七课 积极奉献社会
第一框
问题导航(教学目标)
关爱的含义、表现、特点是什么?
1
为什么要关爱他人?(意义、作用)重点
2
如何关爱他人?难点
3
1、关爱的含义、表现和特点
(1)关爱的含义:关爱,就是关心爱护。
(2)关爱的表现:
在长辈的呵护下,我们健康成长;
在老师的鼓励下,我们增强学习信心;
同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……
(3)关爱的特点:无时不在,无处不在。
探究1:小珺曦的生日过得有意义吗,为什么?
少年的你,竟如此美丽
对他人
对社会
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
2.关爱他人的意义有哪些?
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探究2.对小珺曦而言,她有什么收获?
少年的你,竟如此美丽
对自己
③关爱他人,收获幸福。一定程度上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
2.关爱他人的意义有哪些?
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一、关爱他人是一种幸福
2. 关爱他人的意义有哪些?
对他人
对社会
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
对自己
③关爱他人,收获幸福。一定程度上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
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怎样关爱他人?
关爱他人,要
关爱他人,要
关爱他人,要
二、关爱他人是一门艺术
中华传统美德故事
关爱他人、与人为善,扶危济困,自古以来就是中华民族的
传统美德。请你与大家分享这些优秀的美德故事,从中感悟关爱、
帮助他人带给你的快乐!
《孔融让梨》
《亲尝汤药》
《雪中送炭》
取诸人以为善,是与人为善者也。
——《孟子》
关爱他人、与人为善,自觉践行社会主义核心价值观
我们应该心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。
当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
1.关爱他人,要心怀善意
怎样关爱他人?
我要把我的压岁钱捐给他一些。
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他们,跟我有 什么关系?
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动。你如何看待以下三位同学的观点?你会怎么做呢?
你的选择?
关爱不分大小,贵在有爱心。
一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
2. 关爱他人,要尽己所能
怎样关爱他人?
大数据“精准扶贫”——高校“悄悄”给贫困生饭卡充钱,在尊重的基础上送温暖
思考:“暖心饭卡”项目启示我们在关爱他人的时
候应注意什么呢?
帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。
3. 关爱他人,要讲究策略
怎样关爱他人?
哈尔滨市松花江边,十名大学生在江边聚会时一人溺水,同学三人手拉手下水营救,其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援,不幸的是,一名男学生溺亡,另一名男学生在送医后不治身亡。
思考:如果你当时在现场,看见有人溺水,你会
怎样做?这个案例在“关爱他人”方面给我们什么
启示?
案例分析
帮助他人时,面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
3.关爱他人要讲究策略
怎样关爱他人?
三、如何关爱他人?
①关爱他人,要心怀善意。
②关爱他人,要尽己所能。
③关爱他人,要讲究策略。
a.不伤害他人内心、隐私
b.复杂情形,明知对待,增强自保意识。
生日问候
关爱他人的若干小贴士
困难时给予支持
理解他人的需求
欢迎与欢送
随时伸出你的手
生病问候
模板来自于 http://docer.wps.cn
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作为中学生,我们应该怎样关爱他人?
1.从日常生活中的小事做起,为父母,为他人地为社会做力所能及的事。
2.伸出温暖的手,关心、帮助生活中不幸的人,只有这样生活中才能处处充满阳光。
3.要懂得关爱是一门艺术,注意传递爱心的方式,考虑被帮助者的心理感受,关爱和帮助他人,首先要学会尊重他人。
4.关爱有可能会伤及自己,只要问心无愧付出就是值得的,要学会保护自己。
课堂小结
著名心理咨询师丁立说:“做好一名灾区心理救助者,要掌握一个原则,就是你不要把他的隐私当作一个新闻报道,关爱是一门艺术。”下列说法与材料不符的是( )
A.要考虑他人的心理感受
B.要学会尊重他人的隐私和缺陷
C. 只要诚心就行,不必考虑其他
D