内容正文:
第14.1.3积的乘方
人教版数学八年级上册
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1.了解并掌握积的乘方的法则,熟练运用幂的乘方的运算法则进行实际计算.
2.掌握积的乘方的运算法则的推导.
3.体会数式通性和从具体到抽象的思想方法在研究数学问题中的作用.
学习目标
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1.同底数幂的乘法法则:
am·an = am+n(m、n都是正整数).
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
2.幂的乘方法则:
幂的乘方,底数不变,指数相乘.
(am)n=amn
复习引入
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3.(2×3)4表示 个_______相乘.
(6a)4表示_______个_______相乘.
(ab)3表示_______个_______相乘.
(ab)n表示 个_______相乘.
4
4
3
n
6a
2×3
ab
ab
复习引入
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探究
填空,看看运算过程用到哪些运算律,从运算结果看能发现什么规律?
(1)(ab)2=(ab)•(ab)=(a•a)•(b•b)=a( )b( )
(2)(ab)3= = =a( )b( )
2
2
(ab)•(ab) •(ab)
(a•a•a)•(b•b•b)
3
3
那么,(ab)n=?(n为正整数)
互动新授
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思考:积的乘方(ab)n =?
(ab)n= (ab)· (ab)· ··· ·(ab)
n个a
n个b
=anbn
即:(ab)n=anbn (n为正整数)
=(a·a···a)·(b·b···b)
n个ab
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积的乘方等于把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
(ab)n =anbn(n为正整数)
积的乘方法则:
推广:三个或三个以上的积的乘方等于什么?
(abc)n =
anbncn (n为正整数)
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积的乘方的性质可以逆用,即anbn=
(ab)n(n为正整数).
重点:
(1)在积的乘方中,底数中的a,b可以是单项式,也可以是多项式;
(2)在进行积的乘方的运算时,要把底数中的每个因式分别乘方,不要漏掉任何一项.
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例3 计算:
(1)(2a)3 ; (2)(-5b)3 ; (3)(xy2)2 ; (4)(-2x3)4 .
解:(1)(2a)3 =23·a3=8a3 ;
(2)(-5b)3 =(-5)3·b3=-125b3 ;
(3)(xy2)2 =x2·(y2)2=x2y4 ;
(4)(-2x3)4 =(-2)4·(x3)4=16x12 .
注意:当出现“-”号时,要把“-”号一并考虑,把“-2”看作一个整体.
典例精析
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(1)(ab2)4=ab8 ( )
(2)(3xy)4=9x4y4 ( )
(3)(-2a3)2=-4a6 ( )
(4)-(-ab2)2=a2b4 ( )
1.判断:
×
×
×
×
小试牛刀
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2.计算:
(1)(-2xy3)3 (2)(-3a2b3c2)4
解:(1)原式=(-2)3 ·x3 ·(y3)3
(2)原式=(-3)4 ·(a2)4 ·(b3)4 ·(c2)4
=-8x3y9
= 81a8b12c8
小试牛刀
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解:(1)(-3×102)3 =(-3)3×(102)