【备课参考】2015北师大版八年级数学下册:5.3 分式的加减法 同步练习

2015-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3 分式的加减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 142 KB
发布时间 2015-04-21
更新时间 2015-04-21
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2015-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4160887.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.3分式的加减课时练习 题型1:同分母分式的加减运算 1.(基本技能题)计算: ________. 2.(基本技能题)计算: ________. 题型2:异分母分式的加减运算 3.(技能题)计算: ________. 4.(易错题)计算: . 5.(技能题)计算: ________. 课后系统练 基础能力题 6.化简 等于( ) A. B. C. D. 7.计算 得( ) A. B. C. D.2 8.计算 得( ) A. B. C. D. 9.若 ,则 ________. 10.当分式 的值等于零时,则 _________. 11.如果 ,则 的值的符号是__________. 12.已知 , ,则 的值等于________. 拓展创新题 13.(易错题)计算: . 14.(易错题)计算: . 15.(学科综合题)先化简,再求值: ,其中 . 16.(数学与生活)已知 、 两地相距 千米,王刚从 地往 地需要 小时,�赵军从 地往 地,需要 小时,他们同时出发相向而行,需要几时相遇? 17.(开放题)已知两个分式:A= ,B= + ,其中x≠±2,下面有三个结论:①A=B;②A·B=;③A+B=0.请问哪个正确?为什么? 答案 1.1 2. 3. 4.0 5. 6.C 7.D 8.C 9. 10. 11.正号 12.7 13. 14. 15. 16. (小时) 17.③正确.理由:因为 . 2 $$

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