5.3 善用法律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-11-06
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内容正文:

5.3 善用法律 1.认识依法维权的途径和方法,提高运用法律的能力; 2.要善于同违法犯罪行为作斗争,增强应对违法犯罪的能力; 3.学会做一名社会主义法治的崇尚者、遵守者和捍卫者,提高社会责任感和正义感。 一、遇到侵害 依法求助 今天上午,小华从超市出来,门口的报警器突然鸣叫起来,保安让小华再次通过报警装置,报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问,并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品,保安才让小华回家。事后调查,小华的妈妈曾在这家超市给他买了一双旅游鞋,因超市消磁器出现故障,旅游鞋没能消磁,导致报警器鸣叫。 (1)你赞同保安的做法吗? (2)如果你是小华,你会怎么做? 小华故事(一) 延迟符 ①我们要学会用法律与人打交道。要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 1.受到非法侵害时,我们应该怎么办? 通过法律服务所维护合法权益 法律服务站的工作人员,能够帮助我们解释法律问题,代写法律文书,帮我们出主意,甚至替我们解决涉及法律的事务。 通过律师事务所维护合法权益 律师是熟悉法律的专业人士。律师能回答我们的法律问题,为我们出主意、想办法,给我们当顾问,替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。 △法律援助中心:无力支付法律费用时援助“弱者的保神”。 △法律服务所:解释法律问题,写法律文书,出主意等。 △律师事务所:处理法律事务、打官司、辩护等。 △公证处:依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等 情况的真实性、合法性。 7 通过公证处 维护合法权益 公证员能够依据法律和事实。证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。 通过法律援助中心维护合法权益 如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道,可以到法律援助中心请求援助。 遇到侵害,我们怎样依法求助? ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 提供法律服务和帮助的机构有哪些? 法律服务所 1 律师事务所 2 公证处 3 法律援助中心 4 探究分享 欣赏《法律援助 在您身边》 谈谈你的感悟! ③受到非法侵害,还可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。必要时可以直接向人民法院起诉。使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。 公安机关依法管理社会治安,担负着刑事案件的侦查任务 公安机关 人民法院是国家的审判机关 人民法院 人民检察院是我国 国家法律监督机关 人民检察院 探究分享 欣赏《诉讼服务》 谈谈你的感悟! 当非诉讼手段仍不能解决问题时,我们应该用什么途径维护自己的合法权益呢? 受到非法侵害,我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。 ④诉讼 1.受到非法侵害时,我们应该怎样办? ①我们要学会用法律与人打交道。要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。 ③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。 ④通过诉讼方式维权 ①含义 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 ② 地 位 诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。 2.诉讼的含义、地位及类型 ③类型 民事诉讼、行政诉讼(民告官)、刑事诉讼 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动 刑事 诉讼 民事 诉讼 行政 诉讼 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一、遇到侵害 依法求助 02 有勇有谋 应对违法犯罪 一天,曾被欺凌过的女生小林和另外两个女同学小方和小冬在放学回家的路上,看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。 小方说:“我们去和两个歹徒拼了。” 小林非常害怕,颤抖地说:“我们别管这事了,和我们没关系,他们很恐怖的,我们快走吧!” 小冬说:“你俩盯住歹徒,我去报警。” 小冬去报警期间,一向正义感很强的小方,看到被搜身的同学遭受歹徒的轮番脚踢,忍不住冲了上去,企图拉开歹徒;然而势单力薄的他,最终被手持凶器的歹徒打晕…… 你怎么看待以上同学的做法。 小方的说法是错误的 原因:见义勇为作为高

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