内容正文:
学
校
:
班
级
:
姓
名
:
学
号
:
密
封
线
内
不
要
答
题
生物学试卷 第1页(共6页) 生物学试卷 第2页(共6页) 生物学试卷 第3页(共6页)
2022—2023学年度八年级上册第三次月考卷
生物学
(本试卷满分100分,考试时间60分钟)
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选
项中,只有一项符合题目要求的。
1.下列属于原核生物的是 ( )
A.结核杆菌 B.香菇
C.流感病毒 D.黄曲霉
2.下列关于微生物的叙述,错误
··
的是 ( )
A.微生物结构简单、种类繁多、分布极广
B.微生物数量众多,对人类既有害也有益
C.微生物通过产生后代使物种得以延续
D.微生物都有细胞结构,细胞的基本结构相同
3.下列关于菌落的特点叙述正确的是 ( )
A.一个菌落就是一个细菌或真菌
B.一个菌落可能由几种细菌共同形成
C.不同的霉菌菌落往往颜色不同
D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们
4.小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了下列几种不
同类型的菌落,其中哪一种属于细菌的菌落? ( )
A.菌落小、表面光滑粘稠 B.菌落大、呈黄褐色
C.菌落大、呈青绿色 D.菌落小、呈绒毛状
5.破伤风杆菌感染人体后会使人患破伤风。当伤口较深时(如被铁钉扎伤)
容易得破伤风,而皮肤表面划破一般不会得破伤风。这说明破伤风杆菌的
生存不需要
···
( )
A.水分 B.氧气
C.有机物 D.适宜的温度
6.为比较A、B两种抗生素对某细菌的杀菌效果,小明利用细菌培养基设计了
如下实验方案,其中最合理的是 ( )
细菌
加抗
生素A
细菌
加抗
生素B
无细菌
细菌
加抗
生素A
细菌
加抗
生素B
只细菌
细菌
加抗
生素A
细菌
加抗
生素B
只有抗
生素A 只有抗生素B
细菌加
抗生
素A
细菌加
抗生
素B
A B C D
7.如图是三种不同形态的细菌,图中甲、乙、丙依次是 ( )
甲 乙 丙
A.球菌、螺旋菌、杆菌 B.杆菌、球菌、螺旋菌
C.球菌、杆菌、螺旋菌 D.螺旋菌、球菌、杆菌
8.学校实验室里的永久装片“大肠杆菌”和“酵母菌”上的标签磨损了,请你利
用显微镜来进行区分并贴上新标签。你的判断依据是 ( )
A.有无细胞壁 B.有无成形的细胞核
C.有无细胞膜 D.有无叶绿体
9.据世界卫生组织最新报道:全球每年有 70万人死于“超级细菌”感染,其中
包括23万新生儿。“超级细菌”的结构特点是 ( )
A.都是单细胞的,每个细菌都是独立生活的
B.具有像酵母菌一样的细胞结构
C.同新型冠状病毒一样,属于病毒的一种
D.细胞中不含遗传物质
10.微生物净化环境是国家倡导的绿色方法,以下属于利用微生物处理污染
物的是 ( )
A.澳大利亚引进蜣螂处理粪便
B.农民焚烧秸秆
C.农民建沼气池处理粪便
D.塑料袋回收加工
11.取一滴酵母菌培养液制成玻片标本,用显微镜观察,能清楚地看到液体中
悬浮着很多酵母菌。有的酵母菌长出了大小不一的突起,这是酵母菌在
进行 ( )
A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.营养生殖
12.如图为青霉的结构图,呈青绿色、扫帚状的结构为 ( )
A.营养菌丝
B.花粉
C.孢子
D.种子
13.细菌和真菌属于不同的类群,下列有关叙述不正确
···
的是 ( )
A.细菌通过分裂的方式繁殖后代
B.细菌没有成形的细胞核,是原核生物
C.真菌有单细胞的,也有多细胞的
D.细菌的芽孢和真菌的孢子都是生殖细胞
14.如图阴影部分表示细菌和真菌的共同特点,对其共同特点叙述正确的是
( )
A.都是单细胞生物
B.有成形细胞核
C.细胞中有叶绿体
D.都有细胞壁
15.下列不属于
···
共生现象的是 ( )
A.生活在人的小肠中的蛔虫和人
B.大豆与根瘤菌
C.地衣中的真菌和藻类
D.生活在牛胃中帮助消化的细菌和牛
16.玉米得黑粉病时,玉米芯上充满黑粉而无子粒,导致玉米患病的微生物是
( )
A.霉菌 B.放线菌 C.细菌 D.病毒
17.古代有人把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上。这是由于( )
A.糨糊能够止血
B.“绿毛”是一种霉菌,能止痛
C.“绿毛”产生的物质有杀菌作用
D.糨糊可以防止伤口进水
18.某同学根据“细菌和真菌在自然界中的作用”,整理出如图所示概念关系。
下列有关说法错误
··
的是 ( )
A. ①可表示捕食关系
B. ②可表示细菌、真菌
C. ③可表示二氧化碳
D. ④可表示氧气和水
19.关于人类对微生物的利用,下列对应关系正确的是 ( )
A.酵母菌——制作米酒 B.甲烷菌——产生青霉素
C.醋酸菌——制作泡菜 D.乳酸菌——产生沼气
20. 2021年春节,全国各地提倡就地过年。