内容正文:
导学案 编号:高二上数学选择性必修第一册
两条直线的交点坐标
班级________ 小组_________ 姓名__________
【学习目标】
1.通过小组讨论,得出利用解方程组的思想求两相交直线的交点坐标
2.通过学习,会用解方程组求交点坐标并判断两条直线的位置关系
3.通过例题探究,解决直线恒过定点问题
4.通过教师讲评,会用不同方法求简单的直线过定点问题
【重难点】
重点:解方程组求两直线的交点坐标及求直线恒过定点
难点:直线恒过定点问题
【课堂环节】
(1) 导:复习导入
1.在平面内,两条直线的位置关系有哪些?
2.如何利用直线方程来判断两直线的位置关系?
(2) 探:小组讨论,合作探究新知
探究一:请判断下列各对直线的位置关系
(1) l1 : 3+4y-5=0, l2: 6x+8y-10=0.
(2) l1: 3x-y+4=0, l2: 6x-2y-1=0;
(3) l1: x-y=0, l2: 3x+3y-10=0;
(4) l1: 2x-2y-1=0 l2: 6x-4y+1=0
例1.求下列两条直线的交点坐标.
l1: 3x+4y─2=0, l2: 2x+y+2=0.
知识总结:
两条直线的交点:已知两条直线的方程是l1:A1x+B1y+C1=0, l2:A2x+B2y+C2=0,设这两条直线的交点为P,则点P的坐标就是方程组 的解.
方程组的解
一组
无数组
无解
直线l1和l2公共点的个数
一个
无数个
零个
直线l1和l2的位置关系
跟踪训练1:判断直线l1: x-y-2=0与直线l2: 3x+2y-11=0的位置,若相交,求出交点坐标.
探究二 直线恒过定点问题
例2 求满足下列条件的直线的定点坐标.
(1)当时,直线恒过定点.
(2)直线方程,当变动时,所有直线都经过某一点.
(3) 不论为何实数, 直线都恒过某一定点.
含有参数的直线恒过定点问题的解法
①直接法:将已知直线方程转化为形式的方程,进而求定点.
②特殊值法:取直线系中的两条特殊直线,交点就是所有直线都过的定点.
③分离常数法:将已知直线方程整理成关于参数的方程,从而通过解方程组求出定点.
跟踪训练2:已知方程所表示的直线恒过定点,求定点坐标。
(三)课后小结
本节课,你学到了哪些知识?和大家分享分享。
(四)布置作业
书本P72 练习1、2、3题,P79 习题2.3 1、2题
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