第3课 中国近代至当代政治制度的演变 同步练习--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

第3课中国近代至当代政治制度的演变同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．1947年11月，中共中央发出文件，决定全面变革解放区“三三制”政权组织形式。要求“在土地改革中，应将解放区政权，改组为人民代表会议政权”；并具体规定“在乡村人民代表大会及政府委员会中，一般地贫雇农、新中农应合占三分之二，旧中农及其他劳动分子应占三分之一”。这反映出（   ） A．中共坚定维护抗日民族统一战线 B．人民代表大会制度已经正式形成 C．解放战争由战略防御转入战略进攻 D．国内社会主要矛盾发生根本转变 2．1912年3月南京临时政府通过的《中华民国临时约法》，放弃了临时政府组织大纲中确定的总统制，而采取责任内阁制，临时大总统仅为国家元首而不掌握实权。这一变化反映出（    ） A．辛亥革命初衷被放弃 B．对民主政治的追求 C．政党政治被立法认可 D．民主政治体制完备 3．1928年，国民党通过的《训政纲领》规定，“在人民未经政治训练及未完全了解实行三民主义以前，唯有党能代表全国人民负建国之大任”，“以国民党独负全责，领导国民，扶植中华民国之政权治权，而使之发展，以入宪政之域，固至为明显”。这一规定（   ） A．意在构建国民党“一党专政”的合法性 B．反映出国民党执政能力的提升 C．表明孙中山的宪政思想得到彻底执行 D．标志政党政治在中国完全破灭 4．1941年通过的《陕甘宁边区施政纲领》规定：本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一……共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。中国共产党实施“三三制” （   ） A．推动了根据地的大生产运动 B．加强了中华苏维埃政权的建设 C．体现了多党合作与政治协商 D．巩固扩大了抗日民主统一战线 5．如下图是1945年中共领导的地方政府参议会第三次选举选出的议员构成饼状图。这反映出（   ） A．国共两党合作的紧密性 B．抗日根据地民主的广泛性 C．苏维埃政府人员的复杂性 D．党的领导的社会基础被削弱 6．如图是新中国成立后，由沙兵创作的年画《选举的日子》，画面中两名社员正在催促参加选举的女代表，因为今天是投票的日子，社员们穿着新衣服，像过年一样喜庆。这副作品反映了（   ） A．农村基层民主政治的实践 B．人民政治协商制度的创建 C．民众踊跃地支援前线作战 D．土地革命运动的全面开展 7．民国初年，记者黄远庸写道：“今者党之问题，可谓波靡全国矣，一般之贤愚不肖，既尽驱率人于此围幕之中，旗帜分张，天地异色。……党人之视己党，则神圣之，其互相视，则仇仇之；无党人之视党也，则蟊贼之。”这种现象从本质上说明民国初年（    ） A．政党政治缺乏社会基础 B．民主共和观念得到认同 C．不同社会阶层严重对立 D．民国政府人员组成复杂 8．中华民国建立后，国民党、进步党等政党纷纷登场。国民党骂进步党为“官僚党”,喋喋不休；进步党骂国民党为“暴民党”,没完没了。两党议员在国会开会时经常大打出手，国会大厅成了党人斗殴的场所。这体现了民国初年（   ） A．阶层之间的分化较显著 B．民主政治的不成熟性 C．责任内阁制的弊端暴露 D．军阀势力的盘根错节 9．1912年12月，袁世凯召集政治会议，该会议只是一个咨询机构，袁世凯却想用它作为取代国会的立法机构，并利用政治会议解散了国会和各省议会。从中可以得知（   ） A．政党政治具有影响力 B．防止复辟帝制具有紧迫性 C．《临时约法》处境堪忧 D．封建势力掌控行政机构 10．1939年晋察冀根据地所作歌曲《选村长》歌词中说：“今天要选一个好村长，能吃苦能耐劳，又积极又坚强，抗日工作积极干，不分男和女，只要热心肠，不选那些滑头鬼，不选那些白脸黑心狼。”这反映了晋察冀根据地（   ） A．注重加强民众民主教育 B．实践了百花齐放方针 C．民主法制建设成效明显 D．民众平等意识的增强 11．1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会通过的《中华苏维埃共和国宪法大纲》明确规定：“在苏维埃政权下，所有的工人农民红军兵士及一切劳苦大众都有权选派代表掌握政权的管理的。”这一规定（   ） A．反映了国民大革命的成果 B．是团结抗日的形势需要 C．是中共对民主制度的探索 D．是“左”倾错误的表现 12．党史百年历程中的某一特殊时期，毛泽东在为中央起草的“对党内的指示”中强调：“关于土地政策，必须向党员和农民说明，过去土地革命时期的一套办法不能适用于现在。”这一时期是（　　） A．国民革命时期 B．国共十年对峙时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 13．孙中山提出，人民是国家主人，就是有权的人，政府是专门家，就是有能的人，