精品解析：山东省滨州市阳信县第四中学2023-2024学年九年级10月月考历史试题

2023—2024学年第一学期第一次学习力监测九年级历史试题 一、单选题 1. 人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域，古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是由于尼罗河流域 A. 商品经济比较活跃 B. 适合于农业耕作 C. 民主政治起源较早 D. 有利于建金字塔 2. 东西方文明古国，创造出灿烂的各具特色的文明。下面是他们的代表陈述，你认为符合史实的是（ ） A. 古埃及：我们建造了金字塔，发明了太阳历和楔形文字 B. 古印度：我们创立了佛教，建立了种姓制度，还发明了阿拉伯数字 C 古巴比伦：我们制定了《汉谟拉比法典》，还发明了象形文字 D. 古希腊：我们有苏格拉底等大哲学家，还制定了《十二铜表法》 3. 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（ ） A. 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略金字塔的壮美 B. 在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 C. 在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 D. 参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力。 4. 《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典 A. 客观上迟滞巴比伦的发展 B. 导致巴比伦阶级矛盾激化 C. 养成自由民妄自尊大心理 D. 旨在维护奴隶主阶级利益 5. 《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是（ ） A. 古巴比伦 B. 古代埃及 C. 古代印度 D. 古代中国 6. 下列各项中，与古代印度有关的是 ① 孔雀王朝 ② 种姓制度 ③两河流域 ④佛教 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 古希腊哪个城邦既是“西方文明的摇篮”，又是民主政治的起源地？ A. 古巴比伦 B. 雅典 C. 罗马 D. 亚历山大帝国 8. 世界古代文化灿烂辉煌。下列搭配不正确的是 A. 古代埃及——象形文字 B. 古代两河流域——楔形文字 C. 古代希腊——《荷马史诗》 D. 古代罗马——《一千零一夜》 9. 英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊，古希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是 A. 古代希腊是西方文明之源 B. 古代希腊人是欧洲人的祖先 C. 古代希腊是一切人类文明的发源地 D. 希腊文明是文艺复兴产生的根源 10. 若将“基督教的诞生”“封君封臣”“查理曼帝国分裂”等词语纳入同一个主题，这个主题是（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 古代亚非文明 C. 希腊城邦的兴亡 D. 古代东西方文明的冲突 11. 某同学的听课笔记写有“领主”“佃户”“法庭审判”等关键词，由此可判断他学习的内容是 A. 城市自由 B. 大学的兴起 C. 西欧庄园 D. 教权与王权 12. 西欧城市重新兴起的意义在于（ ） A. 空前加强教会的实力 B. 使得西欧成为世界贸易中心 C. 形成市民阶级为资本主义的发展准备条件 D. 推动世俗封建主势力增强 13. “由于罗马社会陷入危机，为了将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固自身地位，因此组织编纂了《查士丁尼法典》。”由此可知该法典编纂的目的是 A. 推动法治社会的建设 B. 稳固帝国社会秩序 C. 改善奴隶的社会地位 D. 确立后世立法规范 14. “它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是 A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 封建庄园建立 D. 明治维新 15. “通过宗教将松散的部落文化联合起来，并通过各种方式(包括征战、商业、政治、移民等)使各个地区的文化得以传播交流。中国古代的四大发明、印度的阿拉伯数字、西方世界的哲学都经由该国传播，并进行完善、总结归纳”材料中“该国”指的是（ ） A. 罗马帝国 B. 法兰克王国 C. 亚历山大帝国 D. 古代阿拉伯 16. “这是个独特民族，他是战争的狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地。它又是文明使者，用嘴巴将东西文化传承、传播，某种数字因此冠上他的大名。”这个“独特的民族”是（ ） A. 埃及 B. 希腊 C. 蒙古 D. 阿拉伯 17. 下图反映的是九年级历史上册教材第五单元的内容，最适合本单元的主题是 A. 古代欧洲文明 B. 封建时代欧洲 C. 走向近代 D. 资本主义制度的初步确立 18. 莎士比亚在其伟大悲剧《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。他对“人”的比喻体现出的思想是（ ） A. 理性主义 B.