5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

提到朋友，你脑海中最先浮现的人是谁？你们是如何成为朋友的？请跟大家分享一下吧。 我们住得近，天天一起回家 在球场上认识的 吵了一架之后 一次聊天，发现我们的经历很相似 ······ 5.1让友谊之树常青 第五课 交友的智慧 学习目标 2 掌握呵护友谊的方法。 1 1 1 1 1 了解建立友谊的方法。 自主导学 1、如何建立友谊 2、如何呵护友谊？ 4 01 建立友谊 小丽今年刚刚上初中，她性格比较内向，不敢主动和别人交往。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼，她十分渴望能交到朋友。 读材料并思考 思考：小丽怎样才能和同学建立友谊呢？ 设身处地 一、建立友谊 你就是太害羞了，多尝试几次就好了，打个招呼，借个笔就认识了 别着急，你要敞开心扉，让大家了解你，找到共同话题就有朋友了 （1）建立友谊，需要开放自己P49 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 探究与分享 ◆交朋友，任何时候都需要主动吗？ ◆交朋友，怎样做才算是主动？ ◆我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬 ◆小强一直内向又安静，他能不能交到朋友 (1)要根据具体情况灵活处理，该主动时才主动。但要记住：主动是建立友谊的重要方法之一,也是不可忽视的作用。 (2)①与 他人打招呼，问好，笑脸相迎；②对同学热情和关心、主动帮助等等。 (3)你打招呼说明你很有礼貌，他不理你，是他的修养问题。别放在心上。 (4)①内向又安静的人不太适合与陌生人交朋友，和熟人交朋友是比较容易的；②再者内向又安静的人适合与外向的人交朋友。正因为这样，虽然小强内向又安静，但他也能交到朋友。 （2）建立友谊，需要持续的行动。恰当的期待，真诚待人。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。 刘备听说诸葛亮很有才识，带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在，只能失望而回。 不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。 过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话的。 三顾茅庐这个故事告诉我们什么道理？ 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。 微笑可以在别人心中造成快乐的感觉，使自己觉得更快乐。向别人微笑时，你就是以巧妙的方式告诉他：你欣赏他，喜欢他。 建立友谊，需要持续的行动。 02 建立友谊，需要科学的方法。（面带微笑） 03 建立友谊，需要科学的方法（记住对方名字）。 03 建立友谊，需要科学的方法（保持好奇心）。 03 建立友谊，需要科学的方法（寻找共同之处）。 03 建立友谊，需要科学的方法（耐心的倾听者）。 03 建立友谊，需要科学的方法（真诚夸赞）。 03 做一个耐心的倾听者 寻找共同之处 真诚夸赞 记住对方的名字 有助于建立友谊的方法 面带微笑 方法技能P50 保持好奇心 笔记 1.怎么样建立友谊？ ①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动。 ③建立友谊，需要正确的方法。 19 二、呵护友谊 新知讲解 探究分享 倾听他的烦恼，帮助他学习，默默地关心和支持他。 （1）你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？ （2）如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。 ①体会朋友的需要，在他需要的时候站到他的身旁，以行动向他表达关心和支持； ②经常与朋友保持联系，共同体会“我们在一起”的感觉，不断加深彼此的了解。 ③友谊在我们之间产生后，还需要我们付出时间、精力，用心去培养、呵护，才能让友谊的幼芽慢慢成长。 友谊，像一株慢慢生长的植物， 需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 南朝·梁·周兴嗣 名言探究 给我们的启示？ （1）交朋友贵在意气相合，能够切磋相正，劝诫规谏。结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。 （2）朋友应该情投意合，日常学习的时候，应该切磋琢磨，互相勉励精益求精；如果朋友犯了过失，就有互相规劝改正过失，规劝时应注意方式方法。 《千字文》 同学的真心关怀改变了我 视频探究 视频告诉我们什么道理？ （1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。 （2）体会朋友的需要，在朋友需要的