内容正文:
中国石拱桥
茅以升
学习目标
理清本文的说明顺序,把握中国石拱桥的特征。
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了解说明文有关知识,感知课文内容。
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激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。
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茅以升(1896—1989),原名以昇,字唐臣,江苏镇江人,桥梁专家,被誉为“中国现代桥梁之父”。主持修建了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥——钱塘江大桥。他还参与设计了武汉长江大桥。著有《中国桥梁史》《中国古桥与新桥》等。
茅以昇,江苏镇江人,桥梁专家、教育家。
走近作者
字词累积
弧形( hú) 洨河(xiáo )
拱桥(gǒng ) 陡坡(dǒu )
和谐( xié ) 河堤( dī )
桥墩(dūn ) 惟妙惟(xiào ) 雄跨(kuà ) 古朴(pǔ) 推崇(chóng ) 残损(sǔn )
【古朴】 朴素而有古代的风格。
【奇观】 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
【巧妙绝伦】 (方法或技术等)灵巧高明,没有可以相比的。文中形容造桥技术高超。
【交头接耳】 彼此在耳朵边低声说话。
【惟妙惟肖】 文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖,相似。
【独一无二】 没有相同的;没有可以相比的。
【就地取材】 就在本处而不到别处选取所需材料。
字词累积
第一部分(1~2)段,总说石拱桥的特点。
课 文 层 次
第四部分(10)段,说明中国石拱桥在新中国建立后的发展。
第二部分(3~8)段,以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点。
第三部分(9)段,说明中国石拱桥取得光辉成就的原因。
阅读课文,概括文中写了石拱桥的哪些特征?
形式优美
结构坚固
历史悠久
赵州桥
朗读课文4、5段,思考:
作者从赵州桥哪些方面来说明中国石拱桥的特点的?
地理位置、建造时间及解放后的修整。
赵州桥的长度、宽度、桥梁结构的精巧分四点说明。设计者。
一、只有一个弓型大拱(最长、无坡)
二、拱肩上各有两小拱(省料、防洪、美观)
三、28道拱圈拼成大拱(独立承重)
四、结构匀称环境和谐(初月出云,长虹饮涧)
独拱石桥
卢沟桥
1.形式优美:
卢沟晓月
两旁石柱上不同姿态的狮子
2.结构坚固:
两岸河堤被冲毁,卢沟桥从未出事
3.历史悠久:
修建于公元1189年到1192年间
阅读课文6至8段,思考:作者从哪些方面说明卢沟桥的?
第5段
1.十一个拱联成整体,坚固。
2.桥面用石板铺砌成,平坦。
3.石栏上雕刻有狮子,美观。
联拱石桥
卢沟晓月
卢沟桥与赵州桥有哪些异同点?
同:
⑴历史悠久
赵州桥
卢沟桥
1300多年
800多年
⑵结构坚固
保持雄姿
从没出过事
⑶形式优美
“初月出云,
长虹饮涧”
“独一无二”
“美丽的奇观”
异:
⑴制造奇特
赵州桥
卢沟桥
⑵历史意义
世界著名、使用到现在的最古的石桥
反帝斗争纪念意义
拱肩加拱
联拱石桥
中国石拱桥为什么能取得如此光辉的成就呢?
(1)我国劳动人民的勤劳和智慧。
(2)我国石拱桥的设计施工有优良传统。
(3)我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材。
(主要原因)
解放后我国桥梁事业飞速发展,说明了什么问题?
社会主义制度的无比优越,劳动人民的聪明才智。
朗读9、10段,思考下列问题:
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中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?
赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。有举一反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。
既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?
赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。
石拱桥
中国石拱桥
赵州桥
卢沟桥
解放后兴建的各种拱桥
从整体看,全文用了什么说明顺序?
一般
特殊
怎么
文中还运用了哪些说明方法,找出实例并说说它们的作用。
1.打比方。如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓……”用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的特征,富有形象性。
2.举例子。为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥、卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都世界闻名,例子具有代表性、典型性。
3.列数字。有概数、有确数,给人以准确鲜明的形象,能收到很好的说明效果。如对赵州桥存在的时间、长度、宽度、拱圈的道数等都用了具体数字。
4.作比较。在说明卢沟桥的坚固时,讲到“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却