6.2长方形和正方形的周长(同步练习)-三年级数学上册课后分层作业(北京版)

2023-11-06
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 2.长方形和正方形的周长
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 311 KB
发布时间 2023-11-06
更新时间 2023-11-06
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-11-06
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来源 学科网

内容正文:

6.2长方形和正方形的周长(同步练习) 一、填空题 1.丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是( )厘米。 2.一张长方形纸,长10厘米,宽8厘米。从这张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。 3.一个长方形,宽是8厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是( )厘米。 4.一根铁丝正好围成一个长10厘米,宽8厘米的长方形.如果把这根铁丝围成正方形,这个正方形的边长是( )厘米. 二、判断题 5.甲正方形的周长28厘米,乙正方形的边长比甲正方形的边长多3厘米,所以乙正方形周长是40厘米.   ( ) 6.围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。( ) 7.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米。  ( ) 8.4个边长1厘米的正方形拼成一个较大的正方形,这个正方形的周长是8厘米.( ). 三、选择题 9.如下图,阴影部分的周长为( )cm. A.13 B.16 C.24 D.21 10.一张长5厘米,宽3厘米的长方形纸,把它剪成一个最大的正方形,剪掉部分的周长是( ) A.8厘米      B.9厘米 C.1分米     D.1厘米 11.用90厘米长的铁丝围一个边长是16厘米的正方形,还剩多少厘米铁丝?列式(    )。 A.90﹣16 B.90﹣16×2 C.90﹣16×4 D.90﹣16÷4 12.下面每个小正方形的边长是3厘米,拼成的长方形的周长是(    )厘米。 A.12 B.18 C.21 D.24 四、解答题 13.一个长方形操场,长是100米,宽是40米,围着这个操场跑两圈,一共要跑多少米? 14.一个正方形被分成5个相同的长方形,每个长方形的周长都是48厘米,求正方形的周长是多少厘米? 15.一个长方形操场,长220米,宽85米,小明沿操场跑三圈,他一共跑了多少米? 16.如图正方形操场的周长是48米,它的面积是多少? 17.熊猫从家去竹园,路线图如下。如果熊猫走中间的这条路,它一共要走多少米? 18.一块靠墙的长方形菜地,长20米,宽8米,它的面积是多少?在它的周围围上篱笆,需多长的篱笆? 19.南南有长度分别为1厘米、2厘米、3厘米,4厘米,5厘米、6厘米,7厘米,8厘米,9厘米的线段各一条,从中选出若干条线段,组成一个正方形,有多少种不同的方法? 试卷第2页,共3页 试卷第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.10 【分析】先求出拼成的大长方形的长和宽,再利用长方形的周长公式,可解此题。 【详解】大长方形长:4厘米;宽:1厘米 (4+1)×2 =5×2 =10(厘米) 丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(10)厘米。 【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。 2.32 【分析】剪下最大的正方形的边长等于长方形的宽,用长方形的宽乘4即等于最大的正方形的周长。 【详解】8×4=32(厘米) 【点睛】要清楚剪下最大的正方形的边长等于长方形的宽,这是解答本题的关键。 3.64 【分析】根据题意,已知宽是8厘米,长是宽的3倍,要求长是多少厘米,即求3个8厘米是多少厘米,用乘法即可求出这个长方形长的长度,再根据长方形周长=(长+宽)×2,即可计算出这个长方形的周长。 【详解】(8×3+8)×2 =(24+8)×2 =32×2 =64(厘米) 所以,这个长方形的周长是64厘米。 【点睛】熟记:长方形周长=(长+宽)×2,及求一个数的几倍是多少的解题方法,是解答此题的关键。 4.9 【分析】根据题意知长方形的周长等于正方形的周长,根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,求出周长,再除以4,就是正方形的周长.据此解答. 【详解】(10+8)×2÷4 =18×2÷4 =9(厘米) 答:这个正方形的边长是9厘米. 故答案为9. 5.√ 【详解】(28÷4+3)×4=40厘米或用28+3×4=40厘米 故答案为正确. 【点睛】先求出甲正方形的边长,也可以先求出乙正方形的周长比甲正方形的周长多多少厘米. 6.√ 【详解】依据平面图形的周长的意义,即围成平面图形的所有线段的和,就是这个图形的周长,所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。 7.√ 【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法,正方形的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4;由此解答。 【详解】根据正方形的周长的计算方法,一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米,此说法是正确的。 故答案为:√ 8.√ 9.D 10.C 【详解】剪掉部分是一个长方形,这个长方形长

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