第12课 辽宋夏金元的文化 基础知识整合--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

高中历史一轮复习知识整合 第12课　辽宋夏金元的文化 【教材主干知识梳理】 一、儒学的复兴 1．背景 (1)从三国到五代，儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教。 (2)从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动。力图挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，发挥儒学在强化社会伦理道德秩序，树立基本价值观方面的作用 2．突出成就——“程朱理学” (1)代表：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。 (2)主张 宇宙观 “理”是宇宙万物的本原，是自然界和社会的根本原则 人生观 “存天理，灭人欲”，即通过提升道德修养克服过度欲望，以达到“圣人”的精神境界 认识论 “理”在社会上即为三纲五常 方法论 “格物致知”，以达到对普遍天理的认识 (3)朱熹对教育的贡献：将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编为“四书”，并加以注释。 (4)理学的局限和影响：带有客观唯心主义倾向。从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，影响深远。理学的形成，丰富了中华文化的理论思维，但它所宣扬的封建礼教，严重束缚了人们的精神世界（选必三P3）。 [选必1，P46-47] 宋元时期的法律与教化 1．法律 (1)宋朝基本沿用唐朝法律体系，著有《宋刑统》和《天圣令》。 (2)元朝对唐宋法律整体上弃而不用，但在司法实践中仍广泛援引唐律。 2．教化 (1)背景 ①宋朝儒学开始向基层渗透，并发展出理学。 ②南宋后期，程朱理学逐步确立统治地位，控制教育和科举，在社会上广泛传播，甚至深入族规、家训之中。 ③朱熹的《家礼》和《小学》成为家庭和幼童的行为规范。 (2)内容 宋朝以后，儒学人士以乡约教化乡里。北宋吕大钧撰写的《吕氏乡约》是儒学士人教化乡里的范本。 二、文学艺术 1．宋词 (1)产生：唐朝后期出现的一种新诗体——词，到宋朝进入鼎盛时期。 (2)背景：两宋城市生活丰富多彩，娱乐场所需要大量的歌词。 (3)特点：句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为不同的词牌，各有固定格式。 (4)代表：豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照成就最突出。 2.元曲 构成 散曲 杂剧 特点 比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要 将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节 代表 关汉卿、王实甫等 地位 元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟 3．话本：宋元时期，城市中说书演出非常盛行。说书底本即话本，实质是早期的白话小说。 4．书法：宋元两朝，书法名家辈出，与唐朝相比更加追求个性，不拘法度。 5．绘画 (1)以山水画最为突出，不强调写实，注重意境和笔墨情趣。 (2)花鸟画、人物画水平也很高。 [知识延伸拓展] 理学与先秦儒学的关系 继承 坚持儒家道德伦理、性善，追求圣贤、气节等 发展 高——把儒家伦理提高为天理 深——把道德良知深植于内心 广——把追求圣贤推广到民众 [知识延伸拓展] [归纳整合] 宋词兴盛的原因 (1)宋代商业的发展，城市的繁荣，以及市民数量的增加，是促使词成为宋代文学的主流形式和标志的物质基础。 (2)句子长短不一、能够歌唱的词更适应市井生活的需要，因而受到市民的欢迎，这是词本身的优势。 (3)两宋时期社会矛盾尖锐，政治动荡，边患不断，文学家用词更能表达思想感情。 (4)理学的发展。 三、科技 1．三大发明 (1)印刷术：雕版印刷已相当普及，北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。 (2)火药：被大量制造并用于军事，由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器和管形射击火器。 (3)指南针：用人工磁化的方法造出的指南针，广泛应用于航海。 (4)作用：为人类文明的进步作出了重要贡献。 2．科学家 人物 时间 地位 沈括 北宋 著有《梦溪笔谈》，记载和总结了当时的许多科技成果 郭守敬 元朝 设计和监制多种天文观测仪器，主持全国范围的天文测量，编定新的历法《授时历》，其中测定的数据在当时世界上处于领先地位 王祯 元朝 编撰《农书》，集北方和南方的农业技术于一体，其中关于农业工具的记载尤为丰富 [选必3，P12] “四大发明”的世界影响 造纸术 8世纪以后，中国的造纸术随着唐朝与大食的军事冲突，传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现，对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展，起了重要作用 火药 在13世纪经由阿拉伯人传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使骑士阶层日渐衰落 指南针 促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来 印刷术 继中国发明活字印刷术后，欧洲人也造出了自己的活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步 [知识拓展] 中国古代封建政府重视天文历法的目的 一是满足农业生产的“授农以时”的需要，二是为封建王