第1-5单元课内阅读重点题型汇编（一）2023-2024学年语文四年级上册统编版

第1-5单元课内阅读重点题型汇编（一）2023-2024学年语文四年级上册统编版 课文精彩片段回放。 观潮（节选） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1．从选文中找出下列词语的近义词。 渐渐( )              好像( ) 2．“一条白线”指的是 ，“出现一条白线”意味着 。 3．第2自然段从 和 两方面描写了 （潮来之前  潮来之时  潮头过后）的景象。 4．唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登樟望潮作》中写道：“百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。” 文中哪句话描写的是这句诗的情景？请抄写在下面。 _______________________________________________________________ 阅读语段，完成练习。 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？ 5．用“﹏﹏﹏”在文段中画出一个比喻句。 6．细细品读文段中画“_____”的句子，体会这句话中的“……”，发挥想象，再接着写一个句子。 _______________________________________________________________ 7．下列哪些画面是“我”见到的？哪些画面是“我”想到的？分一分。（填序号） ①鱼儿跳水图        ②果园丰收图 ③种菜种豆图        ④找兔草、吹蒲公英图        ⑤稻谷成熟图 “我”见到的： 。 “我”想到的： 。 8．这个语段表达了作者（    ） A．在田埂上走月亮时的愉快心情和对美好生活的向往之情 B．在田埂上走月亮时的欢快心情和不知如何招待阿爸的紧张之情 阅读课内文段，完成练习 春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，阳光温和地从那个小窗子射进来，一直射到地上。 小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？” 母亲向窗边走去，把窗户打开一半。“啊!”她说，“我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，，还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有一个小花园了!” 母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让她看到这粒正在生长着的豌豆。 “妈妈，我觉得我好了一些!”晚上，这个小女孩说，“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好极了，我也会好起来的。我能爬起来，走到温暖的太阳光中去。” 9．下面三句话应该分别用怎样的语气来读？请将合适答案的序号填写在括号内。 A．惊喜    B．高兴    C． 疑问 （1）有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？ ( ) （2）我的天，原来是--粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。( ) （3）妈妈，我觉得我好了一些! ( ) 10．母亲为什么要把一株豌豆苗称为一个小花园呢？ _______________________________________________________________ 11．针对文段内容，我想要提出的问题是:_______________________________________________________________ 针对课文全文内容，我想要提出的问题是:_______________________________________________________________ 阅读理解 夜间飞行的秘密（节选） 蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来