第1-5单元课内阅读重点题型汇编（二）2023-2024学年语文五年级上册统编版

第1-5单元课内阅读重点题型汇编（二）2023-2024学年语文五年级上册统编版 阅读 冀中的地道战（节选） ①地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。 ②…… ③敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。 1．选文第一自然段写地道的 、 、 、 、等。第三自然段写的是 。 2．选文第一自然段中“有的老太太把纺车也撥进来，还嗡嗡嗡地纺线呢”这句话有什么作用？把你的想法写下来。 课内语段阅读。 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里__就镇定地对大家说__今天晚上__这里的大山要崩塌__洪水要淹没大地__你们看__鸟都飞走了__接着，他把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。 3．给画线句子加上恰当的标点。 4．画线句子是对海力布的 和 描写。海力布所说的话要用( )的语气来朗读。 A．坚定　　　B．愤怒　　　C．兴奋 5．海力布明知把鸟儿的话告诉大家自己就会变成石头，可还是说了，原因是(　　) A．海力布想变成石头，让大家永远记住他。 B．海力布为了救乡亲们的生命，牺牲自己，体现了他为救乡亲们舍己为人的可贵品质。 课内阅读。 牛郎织女（一）（节选） 嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。” 牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？ 6．“恋恋不舍”的意思是 。像“恋恋不舍”这种结构的词语我还会写： 、 。 7．通过嫂子的言行可以看出她是一个 的人。 8．用“____”画出描写牛郎心理活动的句子，想一想，这段文字写了哪几个方面的内容？（    ）（多选） A．不要再留恋了，哥嫂不喜欢我，那我就走吧。 B．有老牛这个亲密的伙伴相伴就足够了。 C．为了得到这头很惹人喜欢的牛，离开家也没什么。 D．牛郎不喜欢这辆车。 课内阅读。 少年中国说（节选） 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！ 9．请你用“ ”画出选文中一处排比句。 10．选文中作者用哪些事物来赞美少年中国？ 11．“少年中国”和“中国少年”之间有什么联系？ 12．结合选文谈谈，你作为祖国新一代少年，应该怎样做？ 阅读 圆明园的毁灭 ①圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化