第1-5单元课内阅读重点题型汇编（二）2023-2024学年语文四年级上册统编版

第1-5单元课内阅读重点题型汇编（二）2023-2024学年语文四年级上册统编版 阅读《蟋蟀的住宅》片段，完成练习。 ①蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。 ②工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，（   ）感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 ③住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。（   ）在冬天，（   ）气候温和，太阳晒到它住宅的门口，（   ）可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 1．在文中括号里填上恰当的关联词。 2．下列关于“它用前足扒土”中“扒”的读音、意思完全正确的一项是（   ） A．bā，抓住可依附的东西 B．pá，用耙使东西聚拢 C．bā，刨开，挖 D．pá，扒窃 3．仔细读短文，回答问题。 （1）蟋蟀盖房子是在 季，文中表示蟋蟀修建住宅过程中不同阶段时间的语句有 。 （2）找出蟋蟀挖掘洞穴时的动词 ，蟋蟀盖房子用的工具是 ，作者把本不易观察的细小工具和细微动作写的非常准确，从而使我们感受到 。 4．“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了”从这句话中，你体会到什么？ _______________________________________________________________ 5．用自己的话介绍蟋蟀是如何修建住宅的，试着写下来。 _______________________________________________________________ 阅读短文，完成练习。 盘古开天地（节选） 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露…… 伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。 6．文中省略号的作用是（    ） A．列举的省略 B．说话断断续续 C．声音突然中断 7．找出选文的中心句，画“ ”。 8．这篇课文的想象真丰富，读一读，填一填。 盘古的双眼变成了 ，他的四脚变成了 ，他的血液变成了 ，他的汗毛变成了 ，他的汗水变成了 。 9．你喜欢盘古吗？请你夸夸他吧！ 我非常喜欢盘古，为了 ，他不惜献出自己的 。他死后，倒下的身体化作了宇宙万物，继造福人类。在他的身上，我看到了 、 、 的崇高品格，也感受到古代劳动人民的智慧。 阅读。 普罗米修斯（节选） ①火神不敢（抵抗  违抗）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（尽管  尽然）如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 ②狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所（接受  承受）的痛苦，永远没有了尽头。 10．用“√”画出文中括号里使用恰当的词语。 11．普罗米修斯遭受了哪些惩罚？ _______________________________________________________________ 12．文中加点的“不敢”“只好”写出了火神的 ，从侧面烘托出普罗米修斯的 。 13．在这个可怕的悬崖上，普罗米修斯还可能遭受哪些苦难？请你发挥想象写一写。 _______________________________________________________________ 阅读课内片段，完成练习。 麻雀（节选） ①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 ②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看