精品解析：甘肃省定西市2023-2024学年九年级上学期期中历史试题

定西市2023—2024学年第一学期期中考试九年级历史试卷 温馨提示：本试卷共三道大题，满分 60 分，考试时间60分钟。 一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，请将标准答案写入相应答题卡内。每小题2分，共24分） 1. 我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”这十个阿拉伯数字的发明者是 A. 古埃及人 B. 古阿拉伯人 C. 古印度人 D. 古希腊人 2. 古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用什么文字“刻在黑色的玄武岩上”(　 ) A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 腓尼基文字 3. 东罗马帝国皇帝组建了一个法典编纂委员会,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 《新法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《查士丁尼法典》 4. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”这种土地关系带来的变化是 A. 促进了农业发展 B. 推动了资本主义化 C. 确立了资本主义制度 D. 巩固了资产阶级统治 5. “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是： A 种姓制度 B. 共和制 C. 西欧封建等级制度 D. 联邦制 6. 在开辟新航路的过程中，某航海家率领的船队发现了非洲西南端的一个尖角，后来葡萄牙国王称它为“好望角”。这位航海家是 A. 哥伦布 B. 迪亚士 C. 达．伽马 D. 麦哲伦 7. 下图某国历史大事年代尺，据此判断该国是(　　) A. 英国 B. 美国 C. 法国 D. 德国 8. 比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ） A. 推动了政治民主化 B. 推翻了殖民统治 C. 推翻了封建统治 D. 赢得了民族独立 9. 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而是和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。英法革命所要解决的“如出一辙”的问题是（ ） A. 摆脱外国殖民统治 B. 建立民主共和政体 C. 为工业革命提供前提 D. 推翻封建君主专制 10. 有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料所描述的历史事件是（ ） A. 文艺复兴 B. 殖民地人民的抗争 C. 工业革命 D. 马克思主义的诞生 11. 蒸汽机不仅用于地下矿井抽水，而且还用于驱动地面车辆的设想于1825年变成现实，一条从矿井直达海岸的7英里铁路问世了，这是人类第一条铁路。对此理解正确的是 A. 工业革命首先出现在煤炭业 B. 英国世界工厂地位确立 C. 铁路运输率先实现了现代化 D. 创新意识推动技术变革 12. 第一国际成立之初，由于有多种政治思想派别参与，所以要把国际建成什么性质的国际组织，可以说各派是同床异梦，各有所图。马克思面对这样多派别错综复杂、多种谬见纷呈的局面，潜心竭力，机智应对，力排众议，巧妙成章，草拟了《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》这样两份重要文献。马克思是执意要把国际建设成为政党性的国际工人阶级联合组织。由此可见 A. 第一国际成立之初遭遇到多种困难 B. 卓越人物的突出贡献对历史事物的发展十分重要 C. 马克思是第一国际的核心领导 D. 马克思最伟大的成就是创立了第一国际 二、材料分析题（本大题共分3小题，第13题9分，第14题9分，第15题8分，共26分） 13. 阅读材料，回答问题。 【矛盾丛生析原因】 材料一　六七世纪时，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。 材料二　6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛四分五裂，部落间矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵…… (1)依据材料一、二概括7世纪时日本和阿拉伯半岛分别面临怎样的危机。 【酝酿新生看过程】 材料三　(日本)遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革。 材料四　 (2)依据所学知识和材料三、四，指出日本和阿拉伯半岛力挽狂澜的人物分别是谁。日本这场改革称为什么？其结果如何？ 【读史明智谈感悟】 (3)日本效仿中国改革取得了成功，对此你得到什么启示？ 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 下文摘自《哥伦布航海日志》：两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我，克里斯