内容正文:
苏州湾实验初级中学2022—2023学年第二学期
课堂适应性练习 八年级数学
一、选择题(本题满分24分,共8小题,每小题3分)
1. 瓷器上的纹饰是中国古代传统文化的重要载体之一,如图所示的图形即为瓷器上的纹饰,该图形即为中心对称图形,又为轴对称图形,该图形对称轴的条数为( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 5
2. 如图所示,某居民小区为了美化居住环境,要在一块三角形空地上围一个四边形花坛.已知点、分别是边、的中点,量得米,则边的长是( )
A. 6米 B. 7米 C. 8米 D. 9米
3. 平面直角坐标系中,若点和在反比例函数图像上,则下列关系式正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,在中,,且,则的值为( )
A. B. C. D.
5. 如果将分式中的字母x与y的值分别扩大为原来的5倍,那么这个分式的值( )
A. 扩大为原来的5倍 B. 扩大为原来的10倍
C. 缩小为原来的 D. 不改变
6. 如图,在菱形ABCD中,M、N分别在AB、CD上,且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=32°,则∠OBC的度数为( )
A. 32° B. 48° C. 58° D. 68°
7. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形OBAD的顶点B在反比例函数的图象上,顶点A在反比例函数的图象上,顶点D在x轴的负半轴上.若平行四边形OBAD的面积是5,则k的值是( )
A. 2 B. 1 C. D.
8. 如图,四边形是菱形,,点是中点,是对角线上一点,且,则值是( )
A. 3 B. C. D.
二、填空题(本题满分24分,共8小题,每小题3分)
9. 若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是________.
10. 若,则________.
11. 当________时,分式的值为.
12. 已知菱形ABCD的两条对角线AC、BD的长分别是8cm和6cm.则菱形的面积为 _____.
13. 点在反比例函数的图象上,轴于点,点在轴上,则的面积是______.
14. 如图,在矩形中,是边上一点,且,连接交对角线于点.若,则的长为__________.
15. 如图,在平面直角坐标系中,Rt的直角顶点B在x轴的正半轴上,点O与原点重合,点A在第一象限,反比例函数()的图象经过OA的中点C,交于点D,连接.若的面积是1,则k的值是_________.
16. 如图,长方形在平面直角坐标体系中,点、分别在轴、轴的正半轴上,,.若、上分别有点、,满足,,点则点的坐标为__________.
三、解答题(本题满分82分,共11小题)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 解方程:
(1);
(2).
19. 解方程:
(1);
(2).
20. 先化简,再求值:,其中.
21. 如图所示的正方形网格中,的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图:
(1)作出关于坐标原点成中心对称的;
(2)作出以点A为旋转中心,将绕点A顺时针旋转得到;
(3)点的坐标为________.
22. 如图,在中,E,H分别为,的中点,F,G为,上两点,且满足,求证:.
23. 如图,相交于点O,连接,点E、F分别为的中点,连接,若,,,求的长.
24. 如图,和中,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
25. 先阅读,再解答.由可以看出,两个含有二次根式代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如:,请完成下列问题:
(1)的有理化因式是__________;
(2)化去式子分母中的根号:__________,__________;
(3)利用这一规律计算:的值.
26. 如图,在平面直角坐标系中,点,点在反比例函数的图象上.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)求的面积;
(3)在反比例函数图象上是否存在点P,使的面积是面积的2倍.若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.
27. 如图1,在矩形ABCD中,,.点E是线段AD上的动点(点E不与点A,D重合),连接CE,过点E作,交AB于点F.
(1)求证:;
(2)如图2,连接CF,过点B作,垂足为G,连接AG.点M是线段BC的中点,连接GM.
①求的最小值;
②当取最小值时,求线段DE长.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
苏州湾实验初级中学2022—2023学年第二学期
课堂适应性练习 八年级数学
一、选择题(本题满分24分,共8小题,每小题3分)
1. 瓷器上的纹饰是中国古代传统文化的重要载体之一,如图所示