精品解析：吉林省四平市双辽市2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

2023-2024学年吉林省四平市双辽市九年级（上）期中语文试卷 一、积累与运用（15分） 1. 默写。 （1）《长沙过贾谊宅》中“寂寂江山摇落处，____________！”两句表面怜君，同时也表达了自怜之意。 （2）《行路难》中，写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸____________，____________。 （3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，用典故表达了诗人怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的两句是：____________，____________。 （4）《水调歌头•明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：__________，__________。 2. 阅读下面语段，完成各题。 中国古典诗词之美可以分为三个层次□第一是音声① 之美，对应感性的能力；第二是意境之美shěn② 美的观念；第三是品格之美，对应道德的境界。读诗读到最后是读人今天的我们传承中国古典诗词，目的不仅仅是熟读成诵，更重要的是涵养身心 （1）给语段①处写拼音，②处填写汉字。 ①声__________ ②shěn________ （2）语段方框内应填入标点符号，正确的一项是（ ） A. 逗号 B. 分号 C. 冒号 D. 句号 （3）下列与“涵养身心”短语类型不同的一项是（ ） A. 提出方案 B. 学习书法 C. 发展生产 D. 壮丽山河 （4）语段中画线句子是 _______复句。 二、阅读（45分） 3. 阅读下面文章，回答问题 岳阳楼记 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （1）文章作者北宋政治家、文学家________。 （2）解释下列加点词语的意思。 A.百废具兴________ B.连月不开________ （3）用现代汉语翻译下面句子。 不以物喜，不以己悲。 （4）文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。作者写这两种情的目的是什么？ （5）当今社会，我们是否还有必要具备“古仁人之心”？请阐述你的看法。 4. 阅读下面文字，完成问题。 司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。其幼时患记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不出，俟能讽诵乃已。自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。”及长遍览古籍博闻强志，曰：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” （选自《三朝名臣言行录》） （1）文中“其幼时患记忆不若人”中“患”的意思是 _______。 （2）用“/”给文中画线句子断句。（限两处） 及长遍览古籍博闻强志 （3）简要概括选文所写司马光在学习上的特点。（用自己的话回答） 5. 阅读下面的文章，完成问题。 灯 侯发山 ①周末，小伟回乡下看望父亲。 ②看到小伟回来，父亲的眼角、眉梢，还有皱纹、舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟算个孝子，虽然在城里上班，平时没少回家看看，有时忙，回不来，打个电话，或是在微信上视频聊天，这一切都让父亲自豪、欣慰。 ③吃罢晚饭，父亲提出要带小伟到东江钓鱼。晚上钓鱼？黑灯瞎火的能钓到吗？父亲要给自己做鱼吃？还是父亲缺钱花啊？小伟心里打了不少的问号，嘴上还是爽快地答应了。 ④小伟知道，人上了年纪，往往跟小孩子一样，会做出一些看似可笑或是愚蠢的事。他还知道，顺着老人的意思就是最好的孝顺。母亲死得早，是父亲一把屎一嘴饭把自己带大的，风里来雨里去，靠捕鱼供自己吃喝，供自己上学。小伟毕业参加工作后，想把父亲带进城，父亲执意不去，说自己在乡下习惯了，小伟也就没再坚持。他心里清楚，最主要的，家里有母亲的影子和味道，父亲舍不得离开。 ⑤来到江边，天已经完全暗下来，江和天似乎连接到一块儿了，只能听