第9课 近代西方的法律与教化 练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修一

第9课 近代西方的法律与教化 练习 一、单选题 1．中古时期的“日耳曼法”在刑法方面，将犯罪分为两种；（一）侵害全社会利益的犯罪，如叛逆、放火、暗杀等，处死刑或宣布不受法律保护，即可以被任何人杀死。（二）侵害个人利益的犯罪，如伤害、窃盗、公开杀人等，则可由被害者的亲属复仇。这说明“日耳曼法”（   ） A．忽视道德教化 B．带有习惯法的痕迹 C．注重形式主义 D．促进了罗马法传播 2．罗马法官认为法之最基本的内涵就是“公正”，并要求人们在社会生活之中秉持正直与善良的信念，“不害他人，各得其所”。（罗马）法学家保罗因此提出：“人们将任何时候均公正与善良的事物称之为‘法’”。由此可见，罗马法（    ） A．保障平民的权益 B．具有形式主义特征 C．弘扬了公德理念 D．注重司法过程平等 3．中世纪时期，西欧的法律走向了宗教化，以法律的形式确立了对上帝的崇拜和信奉，权利义务明显失衡，法律更多强调的是义务和责任以及对个人欲望的压制。据此可知，中世纪西欧法律（    ） A．丧失了指引调节作用 B．与宗教伦理合二为一 C．传承了罗马法律文化 D．忽视了对人性的关怀 4．设立于公元前376年的裁判官是罗马的司法长官，裁判官可在退职后进人元老院。裁判官在任职期间将自己的施政方针、办案准则或程式等通过告示来公之于众，从而创造、变通或解释法律规则，形成新的司法实践规范。据此可知，罗马裁判官（   ） A．限制了贵族对司法权的垄断 B．推动了古罗马成文法的诞生 C．适应了罗马社会发展的需求 D．体现了法律的形式主义特征 5．有学者说，日耳曼法在很多方面还是比较粗糙和简单的，但日耳曼法中的一些颇具特色的法律制度和法律思想正涌动在现代的法制文明中。对此的正确理解应是，日耳曼法（   ） A．是日耳曼人部落习惯法的汇编 B．奠定了近代西欧法律的基础 C．所维护的政治制度影响深远 D．为世界法制文明做出了贡献 6．查士丁尼《学说汇纂》和《法学阶梯》中记载：罗马人面对高空坠物伤人频发，视情况采取不同应对：如果可以找到具体抛掷人，可在市民法的框架内对此抛掷人提起诉讼；具体抛掷人很难找到时，裁判官通过告示的形式创设抛掷或倒泼之诉，让居住人来承担责任，形成通过市民法与裁判官法解决高空坠物问题的二元机制。据此可知罗马（   ） A．为欧洲社会确立了行为规范 B．注重维护罗马公民公共安全 C．公民法简洁灵活且实用有效 D．法律体系已经达到完备程度 7．在罗马共和国时代，法学家主要从事法律解答、契约编撰、指导诉讼和著书立说等活动。他们的活动不带有任何权威性和强制性，但实际上这些活动很容易得到立法者和审判人员的认可。这说明早期的罗马法（   ） A．内容广泛，兼容并包 B．理论与实践联系紧密 C．程序烦琐，契约至上 D．立法和审判力求民主 8．以市民法为起点，因最高裁判官法和万民法而得以发展的罗马法是“纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典的法律表现，以致一切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改。”这反映出罗马法（   ） A．具有保守性与灵活性相统一的特征 B．适应了共和国向帝国发展的需求 C．为近代欧美国家的立法奠定了基础 D．促进了地中海世界商贸文化认同 9．有学者指出，“（近代）英美陪审团就事实问题作出裁决，法官对这一裁决不能更改，且必须根据这一裁决进行处罚”。材料表明近代英美的陪审团（   ） A．旨在协助制定法律 B．主要对被审判者提供无罪辩护 C．拥有独立的审判权 D．在司法实践中能确保裁决合理 10．《拿破仑法典》第五条规定：“审判员对于其审理的案件，不得用确立一般规则的方法进行判决。”法官所应该做的，被认为仅是把有关的法律条文运用到具体案件中去的机械性工作，不能有任何创造。这说明该法系（   ） A．重视司法程序 B．突出遵循先例原则 C．强调法律权威 D．坚持王权有限观念 11．如表为古罗马时期的一个案件的案情及审判。这一判决反映了罗马法（　　） 案情 甲请乙建造房屋。新房落成后不久倒塌致甲之子死亡。乙逃遁，甲将乙父子告上法庭 判决 父亲的罪名不应由儿子继承，判乙之子无罪开释。在乙未到庭自辩前，暂定无罪 A．维护奴隶主的利益 B．蕴含理性精神 C．适用范围发生变化 D．照顾亲情伦理 12．近代欧洲存在着大陆法系和英美法系。大陆法系以成文的法典为表现形式，以民法为典型,以演绎为思维特点；英美法系以判例法为主要表现形式，以普通法为基础，以归纳为思维特点。据此可推知（   ） A．欧洲法律体系都是罗马法的延续 B．欧洲法律体系并非都源于罗马法 C．地理环境决定了法律体系的特点 D．罗马法具有超越时空的重要意义 13．《十二铜表法》为所有公民创造了法律的稳定性和平等性。此后，每个人都可以通过阅读被公之于众的《十二铜表法》来了解法律的规