欧洲的思想解放运动 资产阶级革命与资本主义制度的确立练习-2024届高考历史统编版一轮复习

　欧洲的思想解放运动 资产阶级革命与资本主义制度的确立 (40分钟　100分) 命题 视点 高考对接点 兼以选择题和非选择题形式考查,如文艺复兴、启蒙运动、美国1787年宪法、德国君主立宪制等 知识疑难点 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,英、美、法资产阶级革命的原因和历史意义,俄国农奴制改革与日本明治维新的比较,等等 典型情境题 1、4、6、10 第Ⅰ卷　(选择题　共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.美国历史学家查尔斯·霍默·哈斯金斯说:“现代研究表明,中世纪没有我们以前认为的那么黑暗和停滞不前,而文艺复兴也没有我们以前认为的那么光明和突然。”对此理解正确的是,文艺复兴 A.破除了天主教会的精神独裁 B.是在古典文化基础上的新发展 C.未创造出超越中世纪的文化 D.构建了宽松自由的文化氛围 2.《哀悼基督》是公元1498年米开朗琪罗为圣彼得大教堂所作的大理石雕塑作品,这件作品依据《圣经》故事,表现了耶稣基督从十字架上被卸下来后,圣母玛利亚抱起儿子尸体时悲痛的情景。据此可知,这一作品 A.体现了宗教信仰自由 B.反映了宗教改革 C.凸显了人文主义精神 D.倡导以神为中心 3.为了让不懂拉丁语的会众也参与到礼拜中, 马丁·路德将《圣经》译成德文,用德语改编和创作音乐,这样会众就可以用熟悉的德语代替艰涩的拉丁语进行礼拜,可用德文写成的宗教赞美诗进行唱诗。由此可见,路德此举 A.强调了信仰即可得救 B.导致天主教音乐消失 C.使德文取代了拉丁文 D.有助于赢得民众支持 4.法国思想家伏尔泰曾说过,牛顿是最伟大的人,因为“他用真理的力量统治我们的头脑,而不是用武力奴役我们”。这表明牛顿力学体系 A.激发了法国人的探索精神 B.促进了文艺复兴运动的开展 C.深刻影响了人们的思维方式 D.标志着近代科学体系的形成 5.有启蒙思想家指出,政治权力并不是一件个人财产,它不能离开人民,“仅仅为人民所固有”。这种观点 A.否定了君主专制的合理性 B.分析了权力与财产之间的关系 C.表达了对直接民主的渴望 D.认为权力只能由人民来行使 6.孟德斯鸠说:“在一个有法律的社会里,自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫去做他不应该做的事情。”孟德斯鸠旨在强调 A.法律面前人人平等 B.法律范围内的自由 C.国家主权属于人民 D.法律约束人的行为 7.1701年,英国议会通过的《王位继承法》规定:继承人及其配偶不为天主教徒是其拥有王位继承资格的必要条件。且在王位的世代相袭中,儿子优先于女儿。这从侧面反映了 A.自由平等的原则 B.君主立宪制的完备 C.国王权力被剥夺 D.议会对王权的制约 8.法国的《人权宣言》写道:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”而在制宪会议关于选举权的规定中,全国公民被分为两类,一类是享有财产资格和选举权的“积极公民”,另一类是无财产资格的没有选举权的“消极公民”。这说明 A.制宪会议违背了平等原则 B.《人权宣言》具有空想性 C.封建势力操纵了制宪会议 D.法国大革命缺乏群众基础 9.美国1787年宪法规定:“总统、副总统及合众国政府之文官,受叛国罪、贿赂罪或其他重罪、轻罪之弹劾与定谳,应受免职处分。”这一规定 A.表明所有官员都由民选产生 B.意在严惩官员的经济犯罪 C.说明总统的行政权遭到削弱 D.体现了宪法对权力的监督 10.19世纪60年代以后,俄国贵族所掌握的土地越来越少。许多贵族失去土地后流入城市,从事各种各样的职业,如国家公职人员、工商业者、自由职业者、工人、手工业者等。这反映出俄国农奴制改革 A.废除了地主土地所有制 B.满足了资本主义劳动力需求 C.促进了社会阶层的流动 D.适应了资本原始积累的需要 11.1870~1900年,德国煤炭产量由3 400万吨增加到14 950万吨,生铁产量由126.1万吨增加到755万吨,钢产量由12.6万吨增加到646.1万吨。客观上促使德国煤、铁、钢产量迅速提高的直接原因是 A.普法战争的胜利 B.殖民扩张的客观作用 C.政府重视工业建设 D.俾斯麦的“铁血政策” 12.下图为1897年日本创立的第一个官办大型冶金企业——八幡制铁所。这可用来说明当时日本 A.近代化开始起步 B.政府扶植工业发展 C.工业原料较丰富 D.民营企业力量薄弱 第Ⅱ卷　(非选择题　共40分) 二、非选择题(本大题共2小题,第13题15分,第14题25分,共40分。) 13.阅读材料,完成下列要求。 　　材料 中世纪的关键时刻 时间 事件 1347年 黑死病第一次大范围流行 1400年 文艺复兴出现第一次高潮 1492年 哥伦布发现巴哈马