《周长》（课件）三年级上册数学人教版

周长 年 级：三 年 级 学 科：数 学（人教版） 一、认识周长 （一）看一看 （二）摸一摸 2.再请同学们摸一摸树叶面，说一说和一周的区别。 1.请同学们拿出树叶摸一摸树叶的边缘，感受树叶的一周。 （三）描一描 2.说一说什么是树叶的周长？ 1.请同学们完成学习任务单第一小题。 树叶一周的长度就是树叶的周长。 （四）画一画 2.课本封面的周长是什么？ 课本封面一周的长度就是课本封面的周长。 （五）找一找 我们身边还有哪些物体有周长，举例说明。 （六）辨一辨 下面各图形都有周长吗？ 周长的定义 图形一周的长度，是它的周长。 封闭 封闭 思考：有办法知道上面这些图形的周长吗？ （七）想一想 化 曲 为 直 （八）谈一谈 直尺、三角板 软尺、绳子、毛线 下图的长方形分成两个部分，哪个部分的周长更长一些？ 三、巩固练习 ① ② 曲线的长度 长+宽+曲线长度 周 长 的 实 际 应 用 盖房子 修路 栅 栏 周长 描一描 画一画 找一找 辨一辨 周长的定义 想一想 谈一谈 化 曲 为 直 封闭图形一周的长度 摸一摸 看一看 作业（任选其一） 1.送给妈妈的礼物：天气凉了，让我们送给妈妈一丝温暖。请同学们用彩纸设计一顶帽子送给妈妈（要测量妈妈的头围呦）。 2.送给爸爸的礼物：爸爸上班很辛苦，没有时间陪伴我们成长。请同学们设计一款腰带送给爸爸（要测量爸爸的腰围呦！） 谢 谢 Lavf58.20.100 $$